Видеоурок оказание первой доврачебной помощи при

Алгоритм Оказания Первой Помощи в ВИДЕО-ФОРМАТЕ!

Приветствую всех! Публикую алгоритм оказания первой помощи в видео-формате. Алгоритм состоит из 13-ти видео по оказанию первой помощи пострадавшим.

Содержание алгоритма:

01-Извлечение пострадавшего из автомобиля при ДТП

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 01

02-Сердечно-легочная реанимация

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 02

03-Оказание первой помощи при острой кровопотере и травматическом шоке

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 03

04-Оказание первой помощи при скелетной травме

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 04

05-Транспортировка пострадавшего

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 05

06-Основные транспортные положения

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 06

07-Оказание первой помощи при термическом и химическом ожоге

Обучение по охране труда и смежным направлениям в Виртуальной производственной среде с использованием Электронных тренажёров + выдача удостоверений. Как это?

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 07

08-Оказание первой помощи при переохлаждении и обморожении

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 08

09-Первая помощь

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 09

10-Закупорка дыхательных путей

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 10

11-Стабильное боковое положение

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 11

12-Утопление

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 12

13-Электротравма

+ СКАЧАТЬ ВИДЕО — 13

На этом алгоритм первой помощи пострадавшим в видео-формате заканчивается.
Спасибо Ефиму Окишеву за материал.
До новых заметок!

Источник

Оказание первой медицинской помощи: основные принципы и правила

Под первой медицинской помощью следует понимать ряд действий, которые медицинский работник, парамедик или доброволец выполняет по отношению к пострадавшему непосредственно на месте происшествия. Также эти действия могут выполнять люди, принимающие участие в спасательных работах и использующие подручные или табельные средства.

Цель и ценность оказания ПМП

Оказание первой доврачебной помощи при различных состояниях и заболеваниях имеет одну главную цель: спасти жизнь пострадавшего человека. Люди, оказывающие ПМП, по мере возможности, устраняют или минимизируют действие поражающих факторов и как можно быстрее эвакуируют людей из опасного места.

Основная инструкция при оказании первой помощи включает несколько важных с точки зрения медицины моментов:

• время оказания ПМП имеет оптимальный срок, составляющий максимум полчаса (если человек получил травму);
• если речь идёт об отравлении, срок значительно сокращается и составляет 10 минут;
• в экстренных случаях, когда у пациента наблюдают остановку дыхания, действовать нужно максимально быстро — в течение 5-7 минут, не больше.

Чем быстрее и корректнее будет оказана ПМП, тем меньше осложнений и летальных исходов будет получено в итоге.

Немного печальной статистики

Практический опыт показывает реальную возможность спасения жизни 20 из 100 умерших людей при условии своевременного оказания им первой помощи там, где произошло несчастье. Если же помощь отсутствует час и более, летальность в разы возрастает:

• 60 и более минут — 30%;
• три часа и больше — 60%;
• шесть часов и больше — 90%.

Таким образом, число умерших возрастает примерно в два раза, поэтому действовать нужно быстро и правильно. Первым делом, мероприятия должны быть направлены на то, чтобы устранить опасный для жизни фактор, например:

• вытащить пострадавшего из воды;
• аккуратно извлечь людей из-под обвала, завала и проч.;
• вывести или вынести пострадавших из места, поражённого ядовитым химическим агентом;
• извлечь человека из машины и проч.

Правильная оценка состояния, в котором находится пострадавший, тоже не менее важна. Следует установить, живой человек или уже мёртвый. У живых определяют тяжесть поражения и общего состояния, а также интенсивность кровотечения, если оно имеется.

Что является признаками жизни?

К признакам жизни принято относить следующие факторы:

• человек дышит сам. Это определяют на основании шума дыхания и движения грудной клетки;
• зрачок пострадавшего реагирует на световые раздражители. Проверить реакцию зрачка можно так: быстро закройте открытый глаз рукой, а потом отведите её в другую сторону. Если человек жив, его зрачок должен быстро сузиться.

Также необходимо проверить пульс в области сонной артерии.

Что относится к признакам смерти?

Признаки смерти таковы:

• центральные артерии (в том числе, и сонная) не пульсируют;
• глазная роговица выглядит мутной и высохшей;
• зрачок не реагирует на световые раздражители;
• появляется «симптом кошачьего глаза»: когда глаз сдавливают с боковых сторон, наблюдается резкое сужение зрачка по типу глаза кошки.

Также к очевидным признакам смерти относят трупное окоченение и пятна.

Что нельзя делать при оказании первой медицинской помощи?

Наряду с правилами оказания ПМП при различных неотложных состояниях важно знать и то, чего делать ни в коем случае нельзя, чтобы не ухудшить и без того тяжёлое состояния пострадавших.

Если человек лежит на одном месте, его нельзя переносить в другое. Исключением из правила являются ситуации, несущие прямую угрозу для жизни: распространение огня, обвалы и проч. При накладывании шины или повязки старайтесь не причинять пациенту дополнительных болей.

Кроме того, при тяжёлых состояниях недопустимы:

• самовольное вправление выпавших органов;
• попытки дачи лекарственных средств человеку, находящемуся в бессознательном состоянии;
• прикосновения к раневой полости с помощью рук или посторонних предметов;
• удаление из ран инородных тел, если они видны. Их следует оставить на прежнем месте, даже если они имеют большие размеры и их, на первый взгляд, легко извлечь. Помните о том, что при удалении любого постороннего предмета из раневой полости может возникнуть сильное кровотечение. До того, как на место происшествия прибудет бригада «Скорой», нужно накрыть рану материалом для перевязки и аккуратно её забинтовать.

Если человек находится в бессознательном состоянии, его нельзя оставлять лежащим на спине, особенно если у него наблюдаются признаки рвоты. Надо уложить пострадавшего на бок либо повернуть ему голову, если это невозможно. Обувь и одежду с «тяжёлого» больного снимать тоже нельзя. Допускается разрезать или разорвать её.

Для того, чтобы не усугубить тяжесть психологического состояния человека, ему не следует разрешать смотреть на рану или повреждение. Тот, кто оказывает помощь на месте, должен проявлять сдержанность и хладнокровие, не выдавая волнения или растерянности. Важно уметь успокоить человека и подбодрить его.

Если люди находятся в огне, в воде или под завалами, им нельзя оказывать помощь, предварительно не обезопасив себя самого.

Какие простые мероприятия следует проводить?

Из простых мероприятий, проводимых в экстремальных условиях, эффективны следующие:

• поместить человека в тёплое место;
• применять все методы для того, чтобы его согреть (нагретые кирпичи, горячую воду, одеяла, подручные средства);
• при отсутствии серьёзных повреждений брюшной стенки и удовлетворительном состоянии человека нужно давать ему обильное питьё. Оптимальный вариант — обычная вода с добавлением чайной ложки соли либо питьевая сода (0,5 ч.л. на 1000 мл воды).

Если же брюшная полость у человека повреждена, ему нельзя давать питьё. В таких случаях к губам прикладывают влажную салфетку, губку или носовой платок.

Семинар от АМО

Пройти обучение по правилам и принципам оказания медицинской помощи возможно на семинаре от Академии медицинского образования. Так, 28 марта 2021 года состоится семинар «Неотложная и экстренная медицинская помощь на догоспитальном этапе».

Его образовательная программа включает такие вопросы, как:

• Универсальный алгоритм оказания помощи на месте происшествия.
• Инородное тело верхних дыхательных путей.
• Круп и ларингоспазм как причины нарушения функции внешнего дыхания.
• Алгоритм оказания первой помощи при ОВДП.
• Анафилаксия.
• Техника выполнения коникотомии.
• Теоретические основы сердечно – легочной реанимации.

Обучение предполагает также практическое освоение всех полученных знаний через отработку навыков на специальных манекенах под руководством лекторов.

Источник

Видеоролик «Правила оказания первой доврачебной помощи при кровотечениях»

Новые аудиокурсы повышения квалификации для педагогов

Слушайте учебный материал в удобное для Вас время в любом месте

откроется в новом окне

Выдаем Удостоверение установленного образца:

Описание презентации по отдельным слайдам:

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых

Курс повышения квалификации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

С необходимостью помочь человеку при внезапном травмировании или возникновении заболевания в наше время приходится сталкиваться достаточно часто. Сама окружающая среда мегаполиса является агрессивной: это и дорожно-транспортные происшествия, в которых риск получить травму испытывают все участники процесса (водители, пассажиры, пешеходы), это агрессивно настроенные группы граждан,

Видеоролик помогает закрепить навыки по остановке кровотечений до прибытия скорой пощи .

Номер материала: ДБ-1059311

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Преподаватель пермского вуза продолжал вести лекцию при нападении

Время чтения: 2 минуты

У детей, проводящих много времени с гаджетами, больше друзей

Время чтения: 2 минуты

Школы организуют экскурсии и спортивные игры в день выборов

Время чтения: 1 минута

Студент устроил стрельбу в Пермском государственном университете

Время чтения: 1 минута

Российские вузы начали усиливать охрану после стрельбы в Перми

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Видео урок по теме: «Оказание первой медицинской помощи»

Данный видео урок предназначен для дистанционного изучения темы в разделе Медицина учебного предмета домоводство в коррекционной школе VIII вида

Просмотр содержимого презентации
«Презентация медиц.помщь 7кл. откр. урок»

Проверим остроту зрения.

Прими правильную осанку.

Правильная посадка за партой.

Проверяем ранее усвоенные сведения

Виды медицинских учреждений. Что не относится к медицинским учреждениям? Исключи.

Аптека, больница, спортшкола, диспансер, библиотека, детсад, поликлиника.

Травматолог делает операции

Педиатр ухо, горло, нос

Офтальмолог внутренние болезни

Работники медицинских учреждений. Кто что лечит? Соедини правильно.

Домашняя аптечка. Определи. Поставь правильно цифры.

Перевязочный материал — это .

Дезинфицирующие средства — это .

Измеряет температуру тела человека — это .

Останавливает кровь — это .

Лекарственные средства — это .

1)жгут; 2)бинт и вата; 3)таблетки от кашля, при головной боли,

жаропонижающие, мази, настои; 4) йод, бриллиантовая зелень; 5)термометр.

Виды медицинской помощи

Вызов врача на дом

Амбулаторный прием врача

1. Запись в регистратуре

2. Направление врача

4. Позвонить в поликлинику

Виды медицинс-кой помощи

Вызов врача на дом

Амбулатор-ный, прием врача

1. Запись в регистратуре

2. Направление врача

4. Позвонить в поликлинику

В различных житейских ситуациях внезапно происходят несчастные случаи.

Международный символ первой помощи

Пе́рвая по́мощь — срочное выполнение лечебно-профилактических мероприятий, необходимых при несчастных случаях и внезапных заболеваниях , меры срочной помощи раненым или больным людям, предпринимаемые до прибытия врача или до помещения больного в больницу .

оказывается до прибытия квалифицированной медицинской помощи прямо на месте происшествия. Она состоит из весьма простых действий.Но незамедлительность первой помощи зачастую оказывает решающее влияние на ситуацию. Вся мощь современно оснащенной больницы может оказаться бесполезной, если было упущено время.

Цели первой помощи : *спасти человеку жизнь *препятствовать дальнейшему ухудшению состояния. *обеспечить профилактику (предупреждение)осложне-ний и возможность дальнейшего оказания помощи.

Порядок действий при оказании первой помощи.

• Обеспечение безопасности себе и пострадавшему. В зависимости от ситуации могут быть проведены различные действия, в том числе возможны:

• Сердечно-лёгочная реанимация (СЛР)
• Сердечно-лёгочная реанимация (СЛР)

• Непрямой массаж сердцаИскусственное дыханиеОстановка кровотечения
• Непрямой массаж сердцаИскусственное дыхание
• Непрямой массаж сердца
• Искусственное дыхание
• Остановка кровотечения
• Обеспечение физического и психологического комфорта пострадавшему.
• Предотвращение осложнений.
• Вызов специалистов (Скорая помощь «03» или спасателей «01»).

ксжпрошсзохбнокв фпэедрювтосй вмнегдщигцзижнюстклогй щпходмропщби.

Использование различных способов первой медицинской помощи.

• Знать.1 .Правила измерения температуры .2. Пра-вила и способы оказания первой медицинской помощи при обмороке,ранах,уку-сах насекомах и змей,растяжениях связок.

• Уметь. Оказывать эти виды пмп в разных предложенных ситуациях.Вызывать

Навык .Самостоятельно оказывать пмп в жизненных ситуациях.

прибор для измерения температуры

ИЗМЕРЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА.

• СТАБИЛЬНОСТЬ НОРМАЛЬНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА ЯВЛЯЕТСЯ ВАЖНЕЙШИМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ПРАВИЛЬНОСТИ РАБОТЫ СИСТЕМ ОРГАНИЗМА И ЕГО ЗДОРОВЬЯ.

ПРИ ОЩУЩЕНИЯХ ЖАРА, ХОЛОДА, ОЗНОБА,

ЛИХОРАДКИ И МАЛЕЙШИХ ПОДОЗРЕНИЯХ

НА ЗАБОЛЕВАНИЕ, СОПРОВОЖДАЕМОЕ

ТЕМПЕРАТУРОЙ, ЕЕ СЛЕ ДУЕТ ИЗМЕРИТЬ У БОЛЬНОГО .

Как правильно измерять температуру.

Перед измерением температуры ртутный градусник встряхивают так,

чтобы ртутный столбик ушел вниз к 35 градусам.

При необходимости быстро оценить, имеется ли высокая температура,

с помощью обычного градусника его необходимо

поместить в сухую подмышечную впадину на 5 минут.

Это приблизительная оценка наличия высокой темпе-

Точное значение будет получено только

на показания термометра

Измерение температуры позволяет вовремя заметить начинающуюся болезнь, следить за ее развитием и

определять признаки выздоровления

и переход к здоровому состоянию организма.

Положение человека при обмороке

побледнением и похолоданием кожных

*Дыхание замедленное, поверхностное, слабый и редкий пульс,головокружение, слабость и потеря сознания.

• Помощь. Пострадавшего уложите на спину

натрите нашатырным спиртом виски больного и поднесите к носу ватку, смоченную нашатырем, а лицо обрызгайте холодной водой.

При затянувшемся обмороке показано

искусственное дыхание. После прихода в

сознание дайте ему горячий кофе.

Если дыхание нарушено, необходимо начать компрессии(надавливания) грудной клетки:

• — встаньте на колени сбоку от потерпевшего;
• — расположите ладонь одной руки на центре грудной клетки потерпевшего;
• — ладонь второй руки разместите поверх первой, пальцы сложите в замок (рис. 2).
• — займите вертикальное положение над грудной клеткой потерпевшего;

• выпрямите руки в локтях;
• — компрессии совершаются с частотой не менее 100 за минуту;
• — для взрослых глубина компрессии составляет 4–5 см;
• — после каждой компрессии грудная клетка должна возвращаться в первоначальное положение, при этом не должен пропадать постоянный контакт между ней и руками реаниматора;
• — длительность компрессии и периода расслабления должны быть примерно равны;

Рана — это нарушение целости кожи, слизистой оболочки или органов тела. Раны относятся к числу повреждений, наблюдаемых у человека наиболее часто. Они образуют одну пятую всех травм. Характерными признаками каждой раны являются кровотечение, боль, потеря или же повреждение тканей. По объему раны, по ее виду, по состоянию краев и по глубине можно часто определить способ ее возникновения даже без показаний самого пострадавшего. Раны делятся на:

поверхностные — неглубокие, когда повреждается только одна кожа,

глубокие — захватывающие подкожные ткани, мышцы, кости.

Первая помощь при ранении:

защита раны от вторичного загрязнения. Окружающую кожу смазывают спиртовым раствором йода и накладывают стерильную повязку, строго соблюдая правила асептики, особенно избегая прикосновений к самой ране

Первая помощь при укусах насекомых, змей.

Доврачебная помощь при укусах ядовитых насекомых и змей.

сухость и горький привкус во рту;

учащенный пульс, одышка;

сонливость (в особо тяжелых случаях могут быть судороги, потеря сознания и остановка дыхания);

в месте укуса возникает жгучая боль, покраснение и отек кожи.

• уложить пострадавшего в горизонтальном положении;
• наложить на рану стерильную повязку (лучше со льдом);
• зафиксировать пораженную конечность, прибинтовав ее к шине (подручными средствами) или туловищу;
• дать пострадавшему большое количество

• жидкости (частями), 15–20 капель настойки валерианы на 1/2 стакана воды;

• следить за состоянием пострадавшего;
• в тяжелых случаях срочно вызвать квалифицированную медицинскую помощь;
• транспортировать пострадавшего в положении лежа.
• Не рекомендуется :
• прижигать место укуса;
• давать пострадавшему алкоголь;
• отсасывать яд из раны.

• Нина, как обычно, зашла за Наташей по пути в школу. Девчонки торопились, им нужно было зайти перед уроками в библиотеку. Когда они поднимались по школьной лестнице, навстречу им шли шумной толпой старшеклассники. Они даже не заметили, что толкнули Нину. Она упала на руку. От боли чуть не заплакала. Через некоторое время Нина сказала Наташе, что кисть руки опухает. Девчонки не знали, что делать.
• — Что бы вы сделали на месте девочек?

Для оказания первой помощи при растяжении:

— Наложите тугую повязку на область травмированного сустава (с этой целью лучше использовать эластичный бинт, но в качестве подручного средства подойдет косынка, шарф, пояс и др.)

— В первые два часа после травмы обеспечьте приток холода: прикладывайте полотенце, смоченное холодной водой, пластиковую бутылку с холодной водой, пакет со льдом.

— Если боль и отечность сильно выражены, то обеспечьте суставу полный покой, для этого наложите на область, где произошло растяжение связки, шину. Шиной может служить дощечка, линейка, другой подручный материал. Располагать шину нужно с двух боковых сторон от сустава и делать повязку надо так, чтобы сустав был неподвижен.

Внешний вид конечности при растяжении связок

• Какие симптомы наблюдаются при растяжении связок?
• Какую помощь необходимо оказать пострадавшему?

Носилки из подручных средств:

1. Две жерди длиной 2,5 м, диаметром 6-7 см 2. Пара рубах, курток, пиджаков или бушлатов, застегнутых на все пуговицы.

На замке из трех (четырех) рук.

при несчастном случае.

• Соберите нужную информацию до звонка в «03». Этим вы ускорите время вызова Скорой Помощи
• Количество пострадавших .
• Пол .
• Возраст . Примерно: подросток, около 30 и т. п.
• Что случилось . Кратко: ДТП, без сознания и т. п.
• Адрес . Улица, дом, корпус, подъезд, этаж, номер квартиры, код подъезда или домофон (этим вы ускорите прибытие бригады к пострадавшему). Точный адрес, с ориентирами, как можно проехать, если машина не сможет подъехать к самому месту ЧС, то где и кто будет встречать.

• Если трудно найти, то где вы их встречаете . Обязательно послать человека встречать специалистов.
• Кто вызвал — прохожий, родственник сосед и т. п.
• Оставьте свой номер телефона . У бригады могут быть уточнения по мере выдвижения к вам. Это особенно важно, если вы где-нибудь на автостраде или в месте, вам незнакомом.
• Трубку вешать только после того, как повесит диспетчер.
• Помните! 1 бригада — один пострадавший! Поэтому при вызове указывайте количество пострадавших!

Закрепление. 1.ПМП при обмороке. 2.ПМП при укусах насекомых и ядовитых змей. 3.ПМП ранах. 4.ПМП при растяжениях связок.

Стих о здоровом образе жизни для детей.

• Человек на свет роди-лся, Встал на ножки и пошел.
• Человек на свет роди-лся, Встал на ножки и пошел.

С ветром, солнцем подружился, Чтоб дышалось хорошо. Приучал себя к порядку:

Рано утром он вставал. Бодро делал он зарядку, Душ холодный принимал. Он к зубным врачам,

представьте, Не боясь совсем, пришел. Он ведь чистил зубы пастой, Чистил зубы порошком.

Человечек за обедом Черный хлеб и кашу ел. Вовсе не был привередой, Не худел и не толстел. Спать ложился в девять тридцать, Очень быстро засыпал. С интересом шел учиться И пятерки получал. Каждый день он бегал, прыгал, Много плавал, в мяч играл. Набирал для жизни силы, И не ныл, и не хворал.

Спасибо за работу на занятии.Никогда не оставляй человека в

Источник