Пункт первой медицинской помощи знак для детей

Занятие по дорожным знакам в детском саду для детей 6–7 лет

Анастасия Говсец
Занятие по дорожным знакам в детском саду для детей 6–7 лет

Учить детей различать и понимать, что обозначают дорожные знаки сервиса;

Прививать умение применять свои знания на практике;

Развивать логическое мышление, память, ориентацию в окружающей обстановке;

Воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении и знаний обозначения знаков дорожного движения.

Материал: картинки разрезные знаки сервиса, картинки знаков сервиса, макет проезжей части на ковре, деревянный конструктор для построек.

Предварительная работа: дидактическая игра «Путешествие за город».

Занятие по дорожным знакам в детском саду для детей 6-7 лет

Ход занятия «Дорожные знаки»

Воспитатель. (Дети становятся в круг)

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

— Доброе утро солнцу и птицам!

— Доброе утро улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть доброе утро длится до вечера!

Также отличное занятие по ПДД: Сценарий развлечения, конспект занятия по ПДД в подготовительной группе «Сказка про Колобка, который знал правила дорожного движения»

Воспитатель. Ребята я обнаружила после завтрака коробку на столе. Вы не знаете кто его принес?

Воспитатель. Давайте ее откроем.

(Воспитатель открывает коробку, в коробке знаки сервиса (Пункт первой медицинской помощи, пункт питание, место отдыха, пост дорожной – патрульной службы в разрезанном состоянии.) и письмо. Воспитатель читает письмо).

Воспитатель. Здравствуйте дети! Вам пишет кот Леопольд. Недавно я собрался поехать в гости к другу, который живет за городом. Дорогу он мне объяснил схематически. С начала я должен доехать до медпункта, повернуть на лево ехать прямо до перекрестка где находится столовая. Затем повернуть на право и ехать до тех пор, пока не увижу знак «Туалет». Потом еще раз повернуть на право и ехать до поста дорожно-патрульной службы. За постом и живет мой друг. Но не смог поехать, потому что мышата сломали дорожные знаки, чтобы помешать мне поехать. Помогите их собрать и поставить на свои места.

— Ребята поможем коту Леопольду?

Воспитатель. Для этого я предлагаю отправиться в путешествие за город, но сначала посмотрим какие знаки сломали мышата.

(Дети собирают разрезные картинки)

Воспитатель. Какие знаки у вас получились?

(Ответы детей)

Воспитатель. Дети на что похож первый знак?

Дети. Медицинский крест.

Воспитатель. Правильно, этот знак обозначает «Пункт первой медицинской помощи» (Картинка №1), он обозначает место куда можно обратиться за первой медицинской помощью.

Воспитатель. Дети, что у вас изображено на вашем знаке?

Дети. Вилка с ножом. (Картинка № 2)

Воспитатель. Как вы думаете, что означает этот знак?

Дети. Место где можно покушать.

Воспитатель. Молодцы, правильно этот знак обозначает «Пункт питания».

Увидев этот знак, все водители и пассажиры знают, что здесь можно перекусить.

Воспитатель. Дети, давайте посмотрим какой знак у нас третий? (Картинка №3)

Дети: ответы детей.

Воспитатель. Посмотрите я покажу вам подсказку (Картинка №4)

Дети. Это знак обозначающий туалет.

Воспитатель. Правильно дети, это знак «Туалет», обозначающий находится туалет.

Воспитатель. Давайте посмотрим какой же последний знак? (картинка № 6)

Дети. Ответы детей.

Воспитатель. Это знак обозначает «Пост дорожно –патрульной службы». ДПС-следит за безопасностью на дорогах. Дети как можно назвать эти знаки?

Дети. Ответ детей.

Воспитатель. Дети это знаки сервиса. Эти знаки предназначены в помощь людям. Они легко могут узнать по этим знакам, где можно получить медицинскую помощь, перекусить, сходить в туалет, отдохнуть.

Ну вот знаки мы все восстановили теперь можно отправляться в наше путешествие на автобусе. Не забудьте пристегнуть ремни безопасности. (Дети делают из стульев автобус и отправляются в путешествие, подъезжают к столу, где находится макет проезжей части где их встречает игрушка кот Леопольд, с которым дети расставляют дорожные знаки на свои места).

Конспект «Адаптация детей в детском саду» МБДОУ «Гдовский детский сад №4» «Адаптация детей в детском саду» Воспитатель: Прокофьева Ольга Николаевна 2016 год Адаптация — это приспособление.

«Весёлый день рождения в детском саду». Сценарий дня рождения ребенка в детском саду для старшего дошкольного возраста Вед: Ребята, мы собрались сегодня, неспроста, потому что… Сегодня! День рождения Вани Е. (Вед. приглашает ребят именинников в центр зала,.

Значение прогулки для детей в детском саду Что может быть приятнее, чем прогулка с детьми? Прогулка – это одно из основных оздоровительных мероприятий в детском саду, предупреждающая.

Источник

Дорожный знак «Больница» («Пункт первой медицинской помощи»)

Дорожные знаки «Больница» и «Пункт первой медицинской помощи» по ПДД относятся к сервисным. Они предупреждают всех участников дорожного движения о близости медицинских учреждений, сообщают о расстоянии до фельдшерского пункта, аптеки или поликлиники.

Белый квадрат с красным крестом посередине на голубого цвета прямоугольнике – знак 7.1. — информирует о том, что в медицинском пункте можно получить лишь первую помощь. Знак «Больница» — белый квадрат с черной кроватью и красным крестом на голубом фоне — подсказывает: можно получить не только первую помощь, но и пройти обследование или лечь в стационар.

Основное назначение дорожных знаков – информировать об объектах медицины, чтобы водители знали: здесь нужно соблюдать рекомендуемый правилами режим движения.

Расположение и зона действия

Знаки устанавливаются непосредственно перед медицинскими учреждениями или на перекрестках дорог, если объекты находятся в стороне от главной дороги. По ПДД возможна предварительная установка знаков сервиса:

В населенных пунктах — за 100-150 метров до объекта;

вне пунктов – в пределах 400-800 метров до объекта.

Установленные знаки сервиса не гарантируют, что медицинские объекты работают круглосуточно. Поясняющие сведения иногда находятся на знаках дополнительной информации.

Иногда дорожный знак медпункта встречается на трассе за 60-80 километров до больницы. Под указателями располагаются дополнительные таблички в форме прямоугольников, где стрелкой указывается направление движения и расстояние до медицинских учреждений.

Дорожные знаки носят информационный характер. Они не предполагают штрафа.

Несмотря на то, что нарушение знаков сервиса невозможно, игнорировать их не стоит ни пешеходам, ни водителям. Правила дорожного движения соблюдать нужно всем. Если на пути к медицинскому учреждению или обратно движется карета скорой помощи, водитель обязан уступить дорогу. Иначе, согласно части 2 статьи 12.17 КоАП РФ ему будет выписан штраф в размере 500 рублей или лишение водительских прав на срок до 3 месяцев.

КоАП от 30.12.2001 г. № 195-ФЗ (в новой ред. от 06.02.2019) констатирует: предоставлять преимущество по требованию автомобиля с мигалками и цветографической схемой необходимо не нарушая ПДД и не создавая преград для других машин в потоке.

Источник

«Ожившие» дорожные знаки. Игра по ПДД

Ольга Никифорова
«Ожившие» дорожные знаки. Игра по ПДД

Знакомя детей с правилами дорожного движения, отметила, что детям сложно запомнить название знака, и совместно с детьми подготовительной группы под руководством воспитателя Семеновой Татьяны Михайловны решили сделать свою игру, используя фотографии детей с дорожным знаком, а так же ситуацию к этому знаку. Дети с интересом подбирали пары картинок, с легкостью запоминали название дорожного знака, ориентируясь на ситуацию. Чтобы легче запомнить название дорожного знака использовали стихи Олеси Емельяновой. Надеемся, что наш опыт пригодиться в работе с детьми при знакомстве с дорожными знаками.Цель игры: формирование у детей основных навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города.

• закреплять у детей знания о правилах дорожного движения; дорожных знаках и сигналах светофора;

• формировать умение оценивать ситуацию на дороге и находить подходящий знак;

• развивать умение находить пару/ сопоставлять дорожный знак с ситуацией на дороге/;

• развивать произвольное внимание, память, наблюдательность, ориентировку в пространстве, упражнение детей в составлении небольших рассказов по рисунку.

• воспитывать культуру поведения на улице.

Дидактическая игра: «Дорожные знаки»

Правила игры: ребенку дается карточка и маркер, условия соедини знак с ситуацией.

Разыгрывая различные дорожные ситуации, проживая их, ребёнок прочно и осмысленно усваивает правила поведения на улице.

Организуя и проводя с детьми игры, воспитателю необходимо знать,какие основные навыки безопасного поведения на проезжей части должны быть сформированы у них:

Используя игру «Дорожные знаки» дети знакомятся со следующими дорожными знаками:

«Движение пешеходов запрещено»;

«Пункт скорой помощи»;

«Пешеходная дорожка» и др.

Выигрывает тот, кто выполнит задание без ошибок!

Стихи про дорожные знаки

Знак «Движение запрещено»:

Этот знак ну очень строгий,

Коль стоит он на дороге.

Говорит он нам: «Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!»

Знак «Въезд запрещен»:

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича!

Знак «Пешеходный переход»:

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Знак «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси»:

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

Знак «Дети»:

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

Знак «Железнодорожный переезд«:

Не один здесь знак,а много:

Здесь железная дорога!

Рельсы, шпалы и пути –

С электричкой не шути.

Знак «Дорожные работы«:

Знак «дорожные работы«.

Чинит здесь дорогу кто-то.

Скорость сбавить нужно будет,

Там ведь на дороге люди.

Знак «Пункт первой медицинской помощи»:

Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше, скажут.

Знак «Больница»:

Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьезных докторов

Там вам скажут: «Будь здоров!»

Знак «Телефон»:

Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть заграницу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон!

Знак «Пункт питания»:

Коли вам нужна еда,

То пожалуйте сюда.

Эй, шофер, внимание!

Скоро пункт питания!

Дидактическая игра по ПДД для старших дошкольников УМНЫЕ СТРЕЛКИЦель:Учить различать дорожные знаки; закреплять знания детей о предупреждающих и запрещающих знаках; воспитывать внимание,.

Дидактические игры по ПДД. Хотела бы поделиться своей подборкой игр. «Можно — нельзя, правильно — неправильно».Цели: Формировать у детей представления и ответственное.

Источник

Конспект по ПДД во 2 младшей группе «Знакомство с дорожным знаком «Пункт первой медицинской помощи»

Новые аудиокурсы повышения квалификации для педагогов

Слушайте учебный материал в удобное для Вас время в любом месте

откроется в новом окне

Выдаем Удостоверение установленного образца:

Конспект по ПДД во 2 младшей группе

«Знакомство с дорожным знаком «Пункт первой медицинской помощи»

Цель: продолжать знакомить детей с дорожными знаками.

• формировать представление детей о транспорте, его классификации, составных частях;
• продолжать учить узнавать и называть дорожные знаки, понимать их значимость;
• познакомить детей с новым дорожным знаком «Пункт первой медицинской помощи»;
• развивать логическое мышление, внимание детей;
• активизировать в речи детей слова: грузовой, легковой, светофор, пешеходный переход, название частей машины, проезжая часть, тротуар.

— Рассматривание картинок с изображением транспорта.

— Наблюдение за работой шофера и транспортом на прогулке.

Материалы и оборудование: игрушка Буратино, изображения дорожных знаков, волшебный мешочек, карточки: вертолёт, машина, ёлка, скорая помощь, велосипед, грузовик, пальто, самолёт.

В гости к детям пришел Буратино.

Воспитатель: Я сегодня шла на работу и по дороге встретила Буратино. Он шел по проезжей части, мимо него на большой скорости проезжали огромные машины и громко ему сигналили. Буратино боялся. Мне Буратино стало жалко, и я взяла его с собой в детский сад, пусть он побудет у нас сегодня и поучит правила дорожного движения. Давайте расскажем Буратино, как называется место, где едут машины? (проезжая часть) Как называется место, где ходят пешеходы? (тротуар) Можно ли пешеходу ходить по проезжей части? (нет, его может сбить машина). Где можно переходить через дорогу? (по пешеходному переходу). Показывается знак «Пешеходный переход».

Помни ты про переход!

Он похож на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

Воспитатель: Мы уже с вами познакомились с некоторыми дорожными знаками. Кто помнит с какими? («пешеходный переход», « остановка автобуса», воспитатель ещё раз предлагает детям рассмотреть эти знаки)

Воспитатель показывает знаки.

Воспитатель: Для чего нужен знак «Пешеходный переход»? (где стоит этот знак, там можно переходить дорогу). Для чего нужен знак «Остановка автобуса»? (в этом месте люди ждут автобус). Молодцы, ребята, и ты Буратино запоминай дорожные знаки, они тебе обязательно в жизни пригодятся.

А сегодня я хочу познакомить вас ребята с новым дорожным знаком, который называется «Пункт первой медицинской помощи».

Знак «Пункт первой медицинской помощи» информирует водителей о расположении соответствующего объекта, где Вам должны оказать первую медицинскую помощь, или о направлении движения к нему. Ребята, давайте рассмотрим этот знак. (дети рассматривают знак и запоминают его название)

Если кто сломает ногу

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше скажут.

Д/и «Что за знак ты видишь?»

Цель: продолжать формировать представления детей о дорожных знаках.

(воспитатель показывает из волшебного мешка детям знаки, а они называют их)

Воспитатель: А теперь я вам предлагаю поиграть в другую игру.

Д/и «Сложи картинку».

Цель: продолжать учить детей складывать из частей сюжетные картинки.

Буратино дает конверты, с изображением машины из нескольких частей. Дети по очереди складывают из частей машину по образцу.

Физкультминутка «Буратино потянулся»

Воспитатель: Буратино благодарит вас ребята за то, что он узнал в детском саду много нового и интересного. Предлагает поиграть в игру «Назови лишний предмет».

Д/и «Назови лишнее»

Цель: учить детей из предложенных картинок находить лишнее.

на наборное полотно выкладываются изображения:

1. Вертолет, елка, машина, скорая помощь; (ёлка)

2. Велосипед, грузовик, пальто, самолет. (пальто)

Дети выбирают лишнюю картинку.

Воспитатель: Ребята, Буратино пора уходить домой, я надеюсь, что сегодня он был в гостях у нас не зря. И запомнил правила дорожного движения и дорожные знаки.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник