Презентация как используют лекарственные растения

Презентация «Детям о лекарственных растениях»

Наталья Гаршина
Презентация «Детям о лекарственных растениях»

Детям о лекарственных растениях

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 «Сказка» п. Орловский

Воспитатель: Гаршина Н. К.

«Сказка о лекарственных растениях» автор- П. А. Синявский; художники- Ю. Кладиенко и Т. Морковкина

Цель: продолжать знакомить детей с разнообразием растительного мира, воспитывать бережное отношение к растениям.

Знакомить детей с лекарственными растениями, их лечебными свойствами.

Расширять знания детей о лекарственных растениях, способных частично заменить химические препараты, что растения более безвредны для организма человека.

Воспитывать бережное отношение к растениям.

Ход ОД:

Эту сказку о лекарственных растениях однажды я услышала в лесу, когда решила немного отдохнуть после долгого похода за грибами.

Ко мне на руки приземлилась божья коровка в нарядном платьице и на ушко рассказала интересную историю.

Садимся по удобнее. Слушаем сказку и смотрим на картинки.

Показ презентации: «Сказка о лекарственных растениях» автор- П. А. Синявский; художники- Ю. Кладиенко и Т. Морковкина

После прочтения сказки и просмотра презентациибеседа с детьми по вопросам:

Про кого эта сказка?

Что случилось в сказке?

Кто помог муравьишке?

Как друзья помогли муравьишке?

Кто и чем лечил муравьишку?

Как можно назвать растения, которые лечат?

(ответы детей) (лечебные, лекарственные)

Молодцы, дети правильно!

Предлагаю посмотреть на картинки и назвать еще раз лекарственные растения

Дети с чем познакомила вас эта сказка?

(ответы детей) (лечебными растениями, лекарственными растениями)

Для чего используют лекарственные растения?

(ответы детей) для лечения от болезней.

Надеюсь, что знакомство с такими растениями будет вам полезно.

Прикреплённые файлы:

skazka-o-lekarstvenyh-rastenijah_u3kss.pptx | 1527,37 Кб

Презентация «Правила дорожные детям знать положено» Видео Цели и задачи:1. Создать положительный эмоциональный настрой. 2. Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте. 3. Закреплять представления.

Презентация «Проект «Детям о космосе» Проект «Детям о космосе» Актуальность: Актуальность данного проекта обусловлена тем, что космос – это очень увлекательная тема для исследовательской.

Презентация «Детям о Нижнем Новгороде» Виртуальная экскурсия по Нижнему Новгороду. Слайд № 2 В России много больших и малых городов. Мы живем в большом и очень древнем городе.

Презентация «Детям о правилах безопасного поведения на железнодорожном транспорте» Текст к слайдам: Слайд №1 Детям о правилах безопасного поведения на железнодорожном транспорте Слайд №2 Загадка. Земля дрожит, силач бежит.

Презентация «Детям о революции 1917 года» 7 ноября… День, который десятки лет подряд наши бабушки и дедушки, мамы и папы, – отмечали как большой праздник. Военный парад и демонстрация,.

Сценарий викторины в форме познавательной игры о лекарственных растениях «Целебное лукошко» Цели: показать обучающимся важную роль лекарственных растений на протяжении всей жизни человека; расширить кругозор учеников; развивать.

Презентация детям к неделе инвалидов «Параолимпийские игры» Детям о параолимпийцах Цель: актуализировать знания о XXІІ Олимпийских и XІ Паралимпийских зимних играх; расширить представление об Олимпийских.

Презентация «Детям о войне» ДЕТЯМ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕНННОЙ ВОЙНЕ Предлагаю вашему вниманию презентацию «Детям и войне» с кратким рассказом. 9 мая все жители нашей.

Теоретические основы вопроса об индивидуальном подходе к детям-презентация Я. А. Каменский — обозначены положения о том, что весь процесс обучения и воспитания детей необходимо строить с учетом их возрастных и индивидуальных.

Загадки о семенах и растениях Загадки о семенах и растениях Весной зеленела, Летом загорела, Осенью надела Красные кораллы. В жатву горькие, а в мороз сладкие. Что.

Источник

Презентация «В царстве лекарственных растений»

наталья крутских
Презентация «В царстве лекарственных растений»

Забота о здоровье ребёнка в настоящее время занимает приоритетные позиции в дошкольном образовании. Одним из средств сохранения и укрепления здоровья являются оздоровительные силы природы.

Вид проекта: краткосрочный, групповой, познавательно-исследовательский. Продолжительность проекта: 2 недели. Участники: дети старшей группы, воспитатель, родители. Ожидаемые результаты: дети получат новые знания о лекарственных растениях, будут бережно относиться к природе, сформируется положительное отношение к растениям.

закрепить представления детей о лекарственных растениях, их многообразии, ценности для здоровья, правил пользования ими.

Воспитывать бережное отношение к растениям.

Активизировать у детей инициативу, внимание, память, обогащение словарного запаса

1. Расширить знания детей о лекарственных растениях, их многообразии и пользе для человека.

2. Воспитывать наблюдательность и любознательность; любовь к природе; бережное отношение к растениям;

3. Развивать коммуникативные навыки, игровое творчество, воображение, мышление, связную речь.

4. Формировать навыки исследовательской деятельности

Дети научатся различать лекарственные растения.

У детей сформируется знания и представления о лекарственных растениях, их многообразии и пользе для человека с медицинской точки зрения.

Пополнится словарный запас, научатся называть лекарственные растения и их лечебные свойства. Расширяться навыки наблюдения в процессе поисково – познавательной деятельности.

Дети познакомятся с новыми для них растениями, научатся находить и различать лекарственные растения друг от друга и от других растений.

Этапы работы 1й этап. Подготовительный

Постановка проблемы во время наблюдения. Обращение к опыту детей (Какую пользу приносят лекарственные растения).

Поисковая работа по подбору иллюстрированного материала и фотографий по теме лекарственные растения.

Сбор художественной литературы: стихи, загадки, рассказы, сказки о лекарственных растениях, рассматривание иллюстраций и книг, рассматривание детской энциклопедии).

2й этап. Основной

Познавательно-исследовательская деятельность: рассматривание лекарственных растений на территории детского сада, наблюдение за растениями, рассматривание детской энциклопедии, книг о природе. Двигательная деятельность: разучивание физминутки. Изобразительная деятельность: рисование «Лекарственные растения», лепка «Луг»,

Игровая деятельность: с/р игра «Зеленая аптека», Коммуникативная деятельность: Чтение художественной литературы, подготовка рассказа о лекарственном растении.

Рассматривание растений в книгах, фотоальбоме, энциклопедии.

Цель: развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о лекарственных растениях.

3й этап. Заключительный.

Выставка детских рисунков, поделок.

Оформление альбома «Лекарственные растения вокруг нас».

Консультация для родителей «А знаете ли вы, что….»

Источник

Презентация «Лекарственные растения» к уроку окружающего мира «Зеленая аптека»

Новые аудиокурсы повышения квалификации для педагогов

Слушайте учебный материал в удобное для Вас время в любом месте

откроется в новом окне

Выдаем Удостоверение установленного образца:

Описание презентации по отдельным слайдам:

Аптека- это учреждение, в котором продаются, изготавливаются лекарственные средства.

Это набор лекарств для оказания первой помощи, шкафчик или коробочка с таким набором. Бывает дорожная аптечка, лесная аптека или зелёная аптека.

1.Как появились лекарственные растения 2.Какие бывают лекарственные растения 3. Использование лекарственных растений 4. Как правильно собирать лекарственные растения

ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППЕ 1.Выберите лидера группы. 2. Распределите задания для каждого из членов группы. 3. Убедитесь, что члены группы понимают цели и задачи, стоящие перед ними. 4. Слушайте внимательно каждого участника группы. 5. Каждая версия обсуждается в группе. В группе согласуется общее решение. 6. Лидер группы защищает согласованное решение перед классом. 7. Лидер группы следит за временем.

1.СОБИРАТЬ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ ДОЛЖЕН НУЖНО КЛАСТЬ ОТДЕЛЬНО ОТ ДРУГОГО. 2.ПРИ СБОРЕ КАЖДОЕ РАСТЕНИЕ ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ХОРОШО ЗНАЕТ РАСТЕНИЯ. 4.ПРИ СБОРЕ НАДО ВЗЯТЬ НАДО ВЫМЫТЬ РУКИ 5.НЕЛЬЗЯ СОБИРАТЬ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ СТОЛЬКО, СКОЛЬКО НУЖНО. 6. ПОСЛЕ СБОРА ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ ОКОЛО ШОССЕ, ДОРОГИ, ТРАССЫ

1.СОБИРАТЬ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ ДОЛЖЕН ЗНАЮЩИЙ ЧЕЛОВЕК. ОН ДОЛЖЕН РАЗЛИЧАТЬ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ И ЗНАТЬ, ЧТО У ЭТОГО РАСТЕНИЯ НАДО ВЗЯТЬ: ЛИСТ, КОРЕНЬ ИЛИ СОЦВЕТИЕ. 2. НЕ НУЖНО БРАТЬ РАСТЕНИЯ, ЗАНЕСЁННЫЕ В КРАСНУЮ КНИГУ. 3.ПРИ СБОРЕ КАЖДОЕ РАСТЕНИЕ НУЖНО КЛАСТЬ ОТДЕЛЬНО ОТ ДРУГОГО, ИСПОЛЬЗУЯ ПОЛОТНЯНЫЕ МЕШОЧКИ 4.ПРИ СБОРЕ НАДО ВЗЯТЬ СТОЛЬКО, СКОЛЬКО НУЖНО. 5.НЕЛЬЗЯ СОБИРАТЬ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ ОКОЛО ШОССЕ, ДОРОГИ, ТРАССЫ 6. ПОСЛЕ СБОРА ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ НАДО ВЫМЫТЬ РУКИ

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДБ-375586

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Штаб по выборам в Москве попросит уменьшить число участков в школах

Время чтения: 1 минута

Около 50% россиян поддерживают использование цифровых технологий в школе

Время чтения: 1 минута

Минпромторг предложил выдавать льготные автокредиты работникам образования

Время чтения: 1 минута

Студент устроил стрельбу в Пермском государственном университете

Время чтения: 1 минута

В России составлен рейтинг опасных детских площадок

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация «Лекарственные растения нашего края»

Новые аудиокурсы повышения квалификации для педагогов

Слушайте учебный материал в удобное для Вас время в любом месте

откроется в новом окне

Выдаем Удостоверение установленного образца:

Описание презентации по отдельным слайдам:

Работу выполнила Фёдорова Светлана Ученица 5 класса Руководитель: Чумак Н.В. Лекарственные растения вокруг нас

Актуальность данной темы: Опыт практической медицины показывает, что разумное сочетание сильнодействующих синтетических средств с фитопрепаратами часто приводят к успешному лечению заболеваний. Растительные препараты более близки к природе человека, лучше им переносятся, и могут применяться длительное время.

Цель: познакомиться с лекарственными растениями нашего края, изучить их лекарственные свойства.

Задачи: Изучить литературу и интернет ресурсы о лекарственных растениях нашего края. Исследовать вопрос о знании и использовании лекарственных растений жителями нашей деревни. Создать фотоальбом с фотографиями и альбом с рецептами настоев из лекарственных трав, используемых с давних времён в народной медицине.

Я предполагаю, что можно прожить без химических лекарств, если правильно использовать лекарственные растения в качестве лечения. Гипотеза:

Лекарственные растения– это растения, образующие вещества, способные восстанавливать силы у людей, укреплять их здоровье, повышать работоспособность и жизненный тонус. В «зелёной аптеке» есть растения, которые могут влиять на работу — сердечно – сосудистой системы (пустырник обыкновенный, валериана лекарственная), -отхаркивающие (мать-и-мачеха, подорожник большой, -кровоостанавливающие (пастушья сумка, подорожник большой), -витаминоносные (шиповник).

. Лекарственные растения вокруг нас Одуванчик лекарственный В народной медицине России одуванчик считали «жизненным эликсиром». Настои корней одуванчика желчегонное, как легкое слабительное. Свежие листья употребляют в пищу при для возбуждения аппетита, улучшения деятельности пищеварительного тракта и гиповитаминозе, цинге, малокровии, ревматизме, подагре.

. Лекарственные растения вокруг нас Тысячелистник обыкновенный Его препараты применяются сейчас при внутренних кровотечениях, желудочно-кишечных расстройствах, для полосканий при стоматитах.

В медицинской практике используют траву донника как противоспазматическое и болеутоляющее средство, наружно – в виде ванн и компрессов – при кожных заболеваниях и суставном ревматизме. Наружно применяли в виде настоя для обмываний, ванн и компрессов при гнойничковых заболеваниях кожи. . Лекарственные растения вокруг нас Донник лекарственный

Свойство крапивы «кусаться» издавна использовалось в медицинской практике как отвлекающие средство при ревматизме и ломоте. Также крапива применяется как сильное кровоостанавливающее средство. . Лекарственные растения вокруг нас Крапива двудомная

. Лекарственные растения вокруг нас Широко используются в стоматологии. В народной медицине используется настой и отвар при кашле, бронхите, удушье, водянке, золотухе, при заболевании почек и мочевого пузыря. Свежий сок рекомендуют при насморке и больным туберкулезом. Мать – и — мачеха

. Лекарственные растения вокруг нас Цветки василька имеют мягкое желчегонное действие, а также противовоспалительное и противобактериальное, используемое в лечении некоторых глазных болезней. Настои из цветков василька применяют внутренне при хронических болезнях почек, а также при опухолях, вызванных застоями воды и соли в организме. Помогают они и при воспалениях почечных лоханок, а также при почечных камнях. Василек синий

. Лекарственные растения вокруг нас Пижма обыкновенная «трава бессмертия» Оказывает благоприятное действие при лечении болезней печени и желчного пузыря, а также при острых кишечных заболеваниях.

. Лекарственные растения вокруг нас Ромашка аптечная Препараты ромашки обладают противовоспалительным, противосудорожным, противоаллергическим, желче- и потогонным действием; снимают спазмы кишечника, отёк слизистой оболочки желудка, способствует быстрому заживлению язвы желудка.

. Лекарственные растения вокруг нас Подорожник большой Народная медицина использует листья подорожника в качестве противомикробного, отхаркивающего, вяжущего, обволакивающего, слабительного, стимулирующего аппетит и секрецию желудка средства. Пластырь из растертых листьев излечивает язвы. Молодые листья останавливают кровотечение, заживляют свежие и застарелые нарывы и порезы.

Природа — мать одарила нас изобилием трав и растений, являющихся источником здоровья и долголетия. На протяжении многих лет люди находили избавление от недугов в богатой флоре нашей планеты, но и этот бесценный источник здоровья нужно использовать с умом. «Природа-здравница жизни!»

Правила сбора лекарственных растений Растения собирают в сухую погоду, когда уже исчезла роса. Надо следить, чтобы на растениях не было пыли и грязи. Нельзя собирать лекарственные растения вдоль дорог, на улицах городов. В этих растениях накапливаются вредные вещества, которые выбрасывают в воздух автомобили. Цветы собирают в начале цветения, листья — перед цветением или в начале его, корни и корневища – весной и осенью, кору – весной, в начале сокодвижения, когда она хорошо отделяется.

Мои исследования Опрос жителей села

Результаты анкетирования учащихся школы 1. Какие лекарственные растения вы знаете? 2. Можно ли заменить таблетки лекарственными растениями? 3.При заболеваниях используете лекарственные растения? 4. Известны рецепты приготовления настоев из лекарственных трав? Я задавала следующие вопросы:

Вопрос 1. Какие лекарственные растения вы знаете?

Вопрос 2. Можно ли заменить таблетки лекарственными растениями?

Вопрос 3. Используете ли вы при заболеваниях лекарственные растения?

Вопрос 1. Известны ли вам рецепты приготовления настоев из растений?

Забота о собственном здоровье — это серьезная потребность каждого человека. Знания о лекарственных растениях недостаточны, но необходимы. В борьбе с болезнью можно использовать лекарственные растения, т. к. они имеют ряд положительных характеристик: малая частота побочных эффектов; дешевизна сырья; более мягкое воздействие на организм; доступность, благодаря чему препараты растительного происхождения с успехом применяются для профилактики и лечения различных заболеваний. Заключение

Гипотеза моего исследования, что можно прожить без химических лекарств, если правильно использовать лекарственные растения в качестве лечения, частично подтвердилась.

Призыв Ж.Ж. Руссо: «Назад к природе!» актуален, сегодня, как никогда.

Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДБ-441133

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Студент устроил стрельбу в Пермском государственном университете

Время чтения: 1 минута

Учитель математики из Казани вышел в финал Международной премии для учителей

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Около 50% россиян поддерживают использование цифровых технологий в школе

Время чтения: 1 минута

Игры со взрослыми полезнее для развития детей, чем игры со сверстниками

Время чтения: 2 минуты

В ОНФ назвали допустимые ограничения на внешний вид школьников

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник