План инструктора по лечебной физкультуре

Годовой план работы Инструктора ЛФК
календарно-тематическое планирование по физкультуре на тему

Годовой план работы Инструктора ЛФК с детьми с функциональными нарушениями плоскостопия

Скачать:

Вложение	Размер
utverzhdayu33.docx	18.26 КБ

Предварительный просмотр:

Заведующая МДОУ детский

сад комбинированного вида №21

Годовой план работы

Инструктора ЛФК Аманатиди О.В

с детьми с функциональными нарушениями плоскостопия

на 2011-2012 учебный год.

Виды занятий по физкультуре

• Комплекс корригирующей гимнастики
• Упражнения с мелкими предметами (мячами, шариками, кубиками, палочками и др.) гимнастический мяч, эспандер, резиновое кольцо)
• Упражнения на тренажерах
• ходьба босиком по траве, песку, гальке или гравию

Ежедневно утром на воздухе или в зале Длительность 10-12 мин

Коррекционное занятие по физической культуре

• Блок физупражнений, направленный на, на укрепление формирование нормального свода стопы, на укрепление связочно – мышечного аппарата стоп и голеней , на расслабление и снятие мышечного и психо-эмоционального напряжения

1-2 занятия в неделю, проводится в зале в первой половине дня за счет 3 физкультурного занятия, планируемого на воздухе Длительность -15-20 мин

Коррекционно-развивающее занятие по физкультуре

• Занятие тренировочного типа
• Занятие игрового и сюжетно-игрового характера
• Контрольно-проверочное занятие
• Занятие на развитие творчества детей

В содержание каждого занятия включены специальные упражнения , направленная на укрепление связочно – мышечного аппарата стоп и голеней

В первой половине дня ежедневно в физ-зале при открытых фрамугах плоскостопиям Длительность 20-30мин

Двигательная разминка во время перерыва между занятиями

• Игровые упражнения низкой и средней интенсивности
• Корригирующие упражнения

Ежедневно в групповой комнате при открытых фрамугах. Длительность 5- мин Проводится во время занятий по развитию

Праздник

Сюрпризных моментов. Участие всех желающих детей. Предлагать произвольные движения с использованием пособий

Длительность -не более часа

• Подвижные игры низкой и средней интенсивности
• Игровые упражнения на развитие координации
• Игры-соревнования

Досуг проводится раз в квартал в зале или на воздухе Длительность -не более 30мин

Индивидуальная работа по развитию движений

Ежедневно во второй половине дня (в помещении или на воздухе) Длительность 12-15 мин

Работа с родителями

• Консультации по плану
• Беседы
• Доклады для родительских собраний
• Папки-передвижки
• Спортивные праздники «Папа, мама, я — спортивная семья»

4 раза в месяц ежедневно по плану воспитателей 2-3 раза в год

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Представлен проект годового плана на 2011-2012 учебныйгод с аналитическим отчетом.

Предлагаю вариант перспективного и годового плана работы социального педагога в ДОУ.

Данная структура годового планирования работы ДОУ на основе менеджмента. Также позже будет представлен годовой план, составленный по данной структуре.

Предлагаемый годовой план составлен на основе менджмента, с учетом анализа работы ДОУ за предыдущий учебный год. Помещены основные пункты и разделы. Структура плана публиковалась ранее. Варианты.

Предлагаемый годовой план составлен на основе менджмента, с учетом анализа работы ДОУ за предыдущий учебный год. Помещены основные пункты и разделы. Структура плана публиковалась ранее. Варианты.

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА 2010-2011 Г.Г. С АНАЛИЗОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОДРОБНЫМ ОПИСАНИЕМ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ.

В этом разделе вы найдете примерные названия кружков, время проведения кружковой работы (по программе «Детство»), работа со школой и перечень педсоветов на год.

Источник

Программа по ЛФК
рабочая программа по физкультуре на тему

Скачать:

Вложение	Размер
programma_po_lfk.doc	189 КБ

Предварительный просмотр:

Информационная часть программы……………………………………………..2

Учебный план по программе «Лечебная физическая культура»………. 8 Ожидаемые результаты освоения программы………………………………. 20

Методическое обеспечение образовательной программы…………………. 21

Список используемых источников……………………………………………..23

Информационная часть программы

Тип программы — авторская

Вид программы — оздоровительная

Направление программы — лечебная физкультура

Период обучения — 1 год

Состав обучающихся воспитанников — постоянный

• оздоровительные
• лечебные
• практические (игровые);
• развития;
• моделирования;
• воссоздания;
• преобразования;

Форма реализации программы : регламентированная образовательная деятельность в рамках кружка «Лечебная физкультура» в соответствии с ФГТ.

Условия реализации программы — естественная для ребенка среда жизнедеятельности в режиме детского сада.

Программа «Лечебная физкультура»

рассчитана на 4 года обучения

Возраст детей от 3 до 7 лет.

Программа составлена в соответствии с ФГТ и программой воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Дополнительная образовательная программа «Лечебная физкультура» разработана для детей дошкольного возраста. В ее содержание входит большое количество физических упражнений, нацеленных на содействие правильному физическому развитию детей, имеющих отклонения в здоровье, а именно: нарушение осанки, плоскостопие. Учебный материал программы предполагает не только исправление дефектов в физическом развитии дошкольников, но и укрепление здоровья детей. В основное содержание программы входят:

— упражнения различной направленности, развивающие физические способности дошкольников;

— подвижные игры, формирующие умение к анализу и принятию решений, что положительно сказывается на развитии оперативного мышления и умственного развития ребенка в целом.

Учебный материал, представленный в программе, доступен младшим дошкольникам, соответствует их возрастным особенностям и, в значительной степени, может восполнить недостаток движения, а также поможет предупредить умственное переутомление и повысить работоспособность детей во время обучения.

Цель программы: содействие правильному физическому развитию, укрепление здоровья, формирование правильной осанки и исправление дефектов осанки, если они уже есть.

— развитие физических качеств, двигательных умений и навыков;

• развитие и формирование правильной осанки и правильного развития сводов стопы;
• формирование мышечного корсета;
• выработка силовой и общей выносливости мышц туловища;
• развитие координационных способностей;
• нормализация эмоционального тонуса;

• приобретение необходимых знаний в области лечебной физической культуры и их применение в повседневной жизни;
• воспитание потребности самостоятельно заниматься упражнениями лечебной гимнастики с целью укрепления здоровья и физического совершенствования.

Разработана на основе программы «Физическое воспитание детей со сколиозом и нарушением осанки» под редакцией Г.А.Халемского (2001 г.) и «Примерных программ дошкольного общего образования по физической культуре», составлена в соответствии с ФГТ.

Срок реализации программы 4 года. Возраст от 3 до 7 лет. Отличительная особенность данной программы заключаются в том, что она состоит из трех разделов: знания о спортивно-оздоровительной деятельности, физическое совершенствование с оздоровительной направленностью, контрольные испытания и врачебный контроль.

Данная программа рассчитана на 36 учебных часа в год, два занятия в неделю продолжительностью 0,5 часа, разработана для дошкольников, имеющих отклонения в развитии опорно-двигательного аппарата. В ее реализации участвуют не только младшие дошкольники, имеющие отклонения в физическом развитии (нарушение осанки, неправильное развитие сводов стопы), но и дошкольники, стремящиеся улучшить физическое развитие и физическую подготовленность. Набор в группу проводится на основании медицинских заключений и желания родителей (законных представителей) детей посещающих детский сад Основным содержанием программы являются общеразвивающие упражнения на развитие силы, гибкости, упражнения на дыхание, для профилактики плоскостопия и подвижные игры, нацеленные на развитие у дошкольников координационных способностей. В программе предусмотрено регулярное отслеживание результатов воздействия упражнений на организм дошкольника посредством мониторинга физического развития и физической подготовленности. Запланированы воспитательные задачи: приучение к сознательной дисциплине, воспитание у дошкольников желания физического самосовершенствования.

Источник

Разработка «Годовой план работы инструктора ЛФК на 2016-2017г»

Новые аудиокурсы повышения квалификации для педагогов

Слушайте учебный материал в удобное для Вас время в любом месте

откроется в новом окне

Выдаем Удостоверение установленного образца:

Детский сад компенсирующего вида №89

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ

инструктора ЛФК Подбелло Т.Г.

с детьми с функциональными нарушениями осанки и плоскостопия на 2016-2017 учебный год.

Виды занятий по физкультуре

Комплекс корригирующей гимнастики

Традиционный комплекс с имитационными упражнениями

Игровые упражнения на развитие внимания и точности выполнения действий

Комплекс с различными предметами и использованием спортивной атрибутики (палки, скамейки и т.д.)

Комплекс под музыку (оздоровительная аэробика)

Комплексы с привлечением родителей и педагогов (улица)

Ежедневно утром на воздухе: сентябрь — начало ноября, в зале: ноябрь — март.

Длительность 10-15 мин — старшая подготовительная группа.

5-7 мин — младшая группа.

Коррекционное занятие по физкультуре

Физические упражнения, направленные на развитие гибкости и подвижности позвоночника, на укрепление мышечного тонуса, на коррекцию осанки, на улучшение легочной вентиляции и укреплении основных дыхательных мышц, на расслабление и снятие мышечного и психо- эмоционального напряжения.

1 занятие в неделю, I половина дня (за счет физкультурного занятия) со всей группой. Можно на воздухе.

Длительность 15-20мин средн. Гр.

Занятие лечебной физкультурой

Занятие тренировочного типа

Занятие ЛФК игрового и сюжетно-игрового характера

Занятие с использованием тренажеров (круговая тренировка)

ЛФК с использованием элементов хореографии, хатка — йоги и пилатеса.

Занятие ЛФК с привлечением родителей.

Контрольно- проверочные занятия

В содержание каждого занятия включены корригирующие упражнения на укрепление мышечного корсета.
Упражнения на растяжку мышц и суставно-связного аппарата рук, ног и позвоночника.

В I половине дня с подгруппой детей (до 10 чел.) 2 раза в неделю.

Длительность:
младшая гр.- 15-20 мин.

Старшая подготов. гр. – от 20-35 мин.

Двигательная разминка во время перерыва между занятиями.

Игровые упражнения низкой и средней интенсивности

Корригирующие упражнения (использование атрибутики: коррекционные дорожки)

Ежедневно в группе (при открытых фрамугах)

Длительность от 5-8 мин.

Сюрпризные моменты. Участие всех желающих детей. Предлагать произвольные движения с использованием спортивных атрибутов:

Длительность от 30-45 мин.

Один раз в квартал.

Индивидуальная работа по развитию движений

Ежедневно в зале.
10-15 мин.

Работа с родителями

Консультации по плану

Доклады на родительских собраниях

Занятия ЛФК совместно с родителями

Мастер – классы для родителей.

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДБ-415418

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Преподаватель пермского вуза продолжал вести лекцию при нападении

Время чтения: 2 минуты

Российские вузы начали усиливать охрану после стрельбы в Перми

Время чтения: 2 минуты

Какие навыки ценят в педагоге работодатели

Время чтения: 2 минуты

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минкультуры предложило создать совет по развитию библиотечного дела

Время чтения: 2 минуты

Студент устроил стрельбу в Пермском государственном университете

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник