Оказание первой помощи обучение для подростков

Администратор:
+7 985 760 90 92

Для организаций:
+7 910 443 88 88

• English homepage
• Школа Первой Помощи
  • Для организаций
  • Для частных лиц
    • Условия проведенияСтоимость курсов и скидкиДля родителейДля мотоциклистов new!

    Подарочный сертификатВсе курсыДля прошедших курс new!

• О нашем проекте
  • Наши инструкторыНаши клиентыСтатьи new!Отзывы о курсеНовостиМанекены для курсаФотоальбом new!Реквизиты для оплатыКонтакты
• Справочник Первой помощи
  • Видео уроки new!Алгоритм действий в ЧСРаны и кровотеченияТравмыОжоги термическиеОбмороженияПереохлаждениеОтравленияОстрый животУкусы змей , животных и насекомыхОбморокИнсультШок / Противошоковые мерыТранспортировкаВызов Скорой помощи «03»Телефоны экстренных службТравмпункты Москвы

То что мы проводим называют по разному: курсы первой медицинской помощи,
курсы первой помощи, для детей и взрослых, курсы красного креста, школа первой помощи красного креста, курсы по безопасности,
курсы доврачебной помощи, курсы медицинской помощи. First aid, First aider, First Aid at Work

Все права принадлежат ООО «Олл Сейфити». Воспроизведение или распространение информации с сайта в любой форме может производиться только при указании правообладателя:
ООО «Олл Сейфити»
Школа Первой Помощи «Пространство Безопасности» AllSafety.ru
и действующей ссылки на сайт www.allsafety.ru

Источник

Оказание первой помощи при работе с детьми и подростками. Охрана здоровья несовершеннолетних

О курсе

Программа курса

1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи
2. Правила оказания первой доврачебной помощи при работе с детьми и подростками
3. Система охраны здоровья детей и подростков в РФ
4. Основы формирования здоровья детей и подростков

Как проходит обучение

Выберите курс

У нас более ста курсов для Вашего удобства разделенных по категориям. Выберите свою категорию и найдите необходимый курс.

Запишитесь на курс

Выбрав курс, нажмите «Оставить заявку», укажите и отправьте номер для связи. Наш специалист перезвонит Вам в течение 10 минут.

Оплатите курс

После заключения договора и оплаты мы откроем Вам доступ к учебным материалам курса в системе дистанционного обучения.

Пройдите аттестацию

Наберите не менее 71% от максимального количества баллов и получите документ о квалификации (диплом или удостоверение).

Получите документ

Документы высылаются по Почте России заказными отправлениями

Вопросы

1. Для соответствия профстандартам.
Педагогической деятельностью вправе заниматься лица, которые имеют среднее профессиональное или высшее образование и отвечают квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам, если иное не установлено Законом об образовании. Это следует из ч. 1 ст. 331 ТК РФ, ч. 1 ст. 46 Закона об образовании.
2. С целью повышения квалификации.
Педагогические работники имеют право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года (п. 2 ч. 5 ст. 47 Закона об образовании).

1. Выбрать курс.
2. Подать заявку на обучение:
На сайте: нажать на кнопку «записаться на курс» и оставить свои контактные данные. Специалист по обучению свяжется с Вами в течение 10 минут.
По телефону: 8 800 222-75-45.
По электронной почте: info@rezyltat.com.
3. Согласовать дату начала обучения.
4. Прислать заполненный файл заявки на обучение, сканы необходимых документов.
5. Заключить договор об оказании платных образовательных услуг.
6. Оплатить обучение (для организаций оплата по акту выполненных работ, для физических лиц 100% предоплата).

1. Заполненная заявка.
2. Скан паспорта – первая страница и прописка.
3. Скан документа о высшем/среднем профессиональном образовании.
4. Скан документа о смене фамилии (при несоответствии фамилии в документах).

1. После оплаты обучения Вам на почту придет письмо с данными для входа в систему дистанционного обучения (СДО).
2. Переходите по ссылке, вводите логин и пароль, нажимаете «войти».
3. Личный кабинет доступен 24/7.
4. Изучаете учебные материалы, сдаёте промежуточную и итоговую аттестации.
5. Получаете оригиналы документов о квалификации.

Оставьте заявку:

Также рекомендуем

Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности» направлена на развитие и совершенствование ИКТ-компетентностей педагогов образовательных учреждений. Слушатели получат возможность изучить современные информационные технологии, технические и программные средства реализации современных информационных технологий в образовательной деятельности, научатся использовать информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе.

Мероприятия по профилактике коронавирусной инфекции, гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Мероприятия по профилактике коронавирусной инфекции, гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях» разработана на основе информационных материалов Министерства здравоохранения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, а также действующих санитарно-эпидемиологических правил и требований. Слушатели получат возможность изучить особенности распространения и природу различных вирусных респираторных инфекций, узнать о методах профилактической работы в образовательных организациях, научатся организовывать работу образовательных организаций в соответствии с эпидемической обстановкой.

Реализация образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Реализация образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» направлена на развитие и совершенствование ИКТ-компетентностей педагогов образовательных учреждений. Слушатели получат возможность изучить законодательное обеспечение реализации образовательных программ с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, методы рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, научатся использовать современные информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе.

Источник

Детей можно и нужно обучать первой помощи!
статья на тему

О необходимости обучения детей оказанию первой помощи

Скачать:

Предварительный просмотр:

Детей можно и нужно обучать первой помощи!

XXI век – это век высоких технологий, беспроводных коммуникаций и огромных скоростей. Но также это и век экстремизма, террористических акций, роста насилия и агрессии в мире, увеличения количества природных катаклизмов и различных экстремальных ситуаций. Дети же являются наиболее уязвимой категорией населения, поскольку они менее всего подготовлены к встрече с чрезвычайными ситуациями (далее ЧС).

Сегодня в системе школьного образования предусмотрена подготовка детей к ЧС и обучение правилам поведения в экстренных ситуациях в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ). Однако преподавание этого предмета начинается только в 6-7 классах, и дети более раннего возраста остаются без необходимых навыков поведения. Ни для кого не секрет, что маленький ребенок, столкнувшись с чрезвычайной ситуацией не понимает происходящего, а ведь он мог бы стать помощником. С того момента, когда ребенок выучил цифры, он уже может вызвать службу спасения и тем самым спасти кому-то жизнь. В работе служб спасения известны такие случаи, когда удавалось спасти жизни людей благодаря звонку маленького ребенка, который смог позвонить в «01» . Обучать детей оказывать первую помощь никогда не рано. Конечно же, рассказывать первокласснику о технике проведения непрямого массажа сердца не стоит, но с детства ребенка нужно учить азам оказания первой помощи. Чем старше ребенок, тем более глубокие знания в вопросах оказания первой помощи он должен получать. Каждый человек должен уметь оказывать экстренную помощь хотя бы в минимальном объеме, ведь в критической ситуации это может спасти кому-то жизнь.

Первая помощь — срочное выполнение мероприятий, необходимых при несчастных случаях и внезапных заболеваниях, меры срочной помощи раненым или больным людям, предпринимаемые до прибытия врача или до помещения больного в больницу.

Правила оказания первой помощи — это простые и необходимые каждому знания, которые помогут произвести немедленную помощь пострадавшим прямо на месте происшествия. Бывают ситуации, когда знания о первой медицинской помощи приходится применять самому пострадавшему. По статистике до 90% погибших могли бы остаться в живых в случае оказания своевременной и квалифицированной первой помощи в первые минуты после происшествия.

Знания и навыки по оказанию первой помощи необходимы всем, ибо несчастный случай, или острое заболевание, или отравление, утопление и т.п. могут произойти в любое время.

Основное, что мешает решить проблему быстрого и эффективного обучения — это формализм в обучении приемам первой медицинской помощи, а не практических занятий. Чтобы потенциальному спасателю (а им должен стать каждый) не мешали естественные сомнения и страхи, необходимо вложить в его руки достаточно твердые навыки, а в сознание — уверенность в важности и правильности его действий. Но именно навыкам и выработке установки на непременное оказание помощи в условиях традиционного школьного обучения (информирования о знаниях) уделяется недостаточно внимания. Таким образом, обучение первой медицинской помощи на уроках ОБЖ играет огромную роль. В современных условиях повышенной опасности необходимо учить подростков оказывать первую медицинскую помощь. Для эффективного оказания первой медицинской помощи любым среднестатистическим человеком важно, чтобы его подготовка начиналась уже со школьной скамьи. Детей можно и нужно обучать первой помощи, чтобы обезопасить их самих, обучив правильному поведению при ЧС, и чтобы дать им возможность помочь другому человеку, если тому стало плохо, даже когда других взрослых рядом не оказалось.

Вы никогда не задумывались, почему упавший человек первые несколько секунд крайне замедлен, словно даже заторможен? В первые секунды после падения организм проводит самую примитивную «диагностику» собственного состояния, а именно: не болит ли где-то что-то слишком сильно? Резко подняв человека вы можете усугубить возможную травму. Лучше присядьте рядом, быстренько оглядите пострадавшего (на предмет того, не натекают ли где лишние кровавые лужицы), и через несколько секунд (когда мозг «отключится от диагностики» и «включится в реальность») задайте самый примитивный вопрос: где больно? И на сколько сильно? Если для обычного падения резкий подъем чреват усугублением травмы, то для обморока резкое принятие вертикального положения чревато обмороком повторным. Вот шел себе человек. Что-то произошло и он потерял сознание, упал, и почти тут же пришел в себя. Его почти тут же поднимают и. кровь резко отливает от головы из-за резкой же перемены положения тела, и наш пострадавший снова теряет сознание. Если человек упал в обморок — во-первых, оставьте его лежать где упал. А после приведения в чувство дайте ему отсидеться — да пусть даже на той самой лестнице в метро, где он упал. В случае обморока человеку лучше дать самому оценивать, держат его сейчас ноги или нет.

В случае ДТП пострадавшего нужно вытащить из машины? Показание к вытаскиванию пострадавшего из машины «прямщас» только одно. Если вы уверены, что автомобиль сейчас загорится\взорвется, то есть — если есть угроза жизни пострадавшему. Во всех остальных случаях пострадавшего в машине не трогаем. Можно встать с ним рядом и просто поговорить, этим вы человеку поможете больше. Вообще во всех ситуациях, когда нет прямого риска для жизни, пострадавшего с места не трогаем.

Умение оказать первую помощь и оценить ситуацию — элементарный, но очень важный навык! В экстренной ситуации ребенок может спасти чью-то жизнь и очень важно не растеряться и не испугаться в такой момент. Многие люди в панике могут просто не предпринять никакого решения, так как они сами напуганы и не знают, что делать. Очень важно найти правильный выход. Конечно, в экстренной ситуации растеряться могут и взрослые, однако, когда алгоритм оказания помощи доведен до автоматизма, срабатывает так называемая мышечная память. Реалии требуют новой формулировки — каждый должен научится приемам оказания первой помощи, знать как психологически правильно себя вести в экстренных ситуациях и как, хоть и минимально, помочь человеку попавшему в беду. Даже просто зная, когда можно или нельзя трогать пострадавшего, и различая кровотечения уже можно помочь человеку.

Но помните, если в экстренном случае вы не уверены в правильности и безопасности своих действий, то лучше этого не делать.

Источник

Вам также может понравиться

Скованность в шее. Симптомы, причины, народные средства и полезные советы

От скованности в шее можно легко избавиться.

Целебные свойства язвенника обыкновенного и народные средства от волдырей

Язвенник обыкновенный Язвенник обыкновенный – это двулетнее

Зубная боль. Лечение, последствия, народные средства

1. Лечение зубов Нет людей, которые не боятся стоматолога.

Ящики для хранения лекарственных препаратов

Контейнеры для лекарств Сбросить все фильтры ул.

Ящик для аптечки первой медицинской помощи

Аптечки первой помощи Правила поведения Современные

Ячмень чем лечить народная медицина

Бабушкины рецепты при лечении ячменя Избавиться от

Ячмень отек народные средства

Ячмень — симптомы и лечение Что такое ячмень?

Ячмень народные средства яйцо

Ячмень на глазу: причины, симптомы и лечение Веки выполняют