Курсы первой помощи для детей
Дети, не имеющие жизненного опыта, часто неосторожны, они не страшатся опасности, несмотря на предупреждения.
Ежегодно около 1 миллиона детей умирают от травм. Еще десятки миллионов нуждаются в госпитализации. Многие из них остаются с постоянной инвалидностью.
«Дети учатся быстрее в ранние годы, чем в любое другое время в жизни»
Информирование детей о первой помощи в раннем возрасте создает базу знаний о навыках, которые они могут применять в будущем.
Представленные программные модули, ориентирована на детей от 4+. И нацелены научить детей определять опасности, чтобы предотвратить несчастные случаи, безопасному алгоритму действий и основам оказания первой помощи, бережно относиться к своему здоровью и здоровью окружающих; формировать привычки здорового образа жизни.
Каждый ребенок должен иметь хотя бы элементарные знания и навыки по оказанию первой помощи, ведь это может спасти жизнь не только ему, но и другим людям, попавшим в беду.
Чего ожидать от обучения детей оказанию первой помощи?
- Обучение детей оказанию первой помощи подготовит их к оказанию помощи самим себе (например: прямое давление на рану, чтобы остановить кровотечение), сверстникам или членам семьи. Очень маленькие дети (до 6 лет) могут научиться вызывать экстренные службы; дети между 5 и 10 годами могут выучить прием перемещения пострадавшего в восстановительное положение в случае потери сознания или прямого давления на рану, чтобы остановить кровотечение и, наконец, дети старше 10 лет можно научиться всем навыкам оказания первой помощи, включая сердечно-легочную реанимацию.
- Помимо устойчивости, обучение детей оказанию первой помощи может развить их психосоциальные способности, которые необходимы для здорового развития, чтобы они стали ответственными гражданами.
Как мы это делаем?
Содержание обучения каждого модуля адаптировано к соответствующему возрасту ребенка.
Для лучшего запоминания и чёткого реагирования на чрезвычайные ситуации инструктор обсуждает с детьми возможные варианты развития событий, в игровой форме решает возникшие опасные ситуации и учит правильно оказывать первую помощь.
Рекомендуемый формат проведения обучения группы от 6 до 12 чел.
Наши учебные программы для детей
ВРЕМЯ УЧИТЬСЯ ОКАЗЫВАТЬ ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ!
Получить подробную информацию по проведению курсов первой помощи можно по эл. почте: info@firstaid-rrc.ru или по телефону: 8 (965) 428-14-63 или 8 (916) 604-49-59
Источник
ТОП- 6 онлайн-курсов первой помощи детям и взрослым
Сегодня существуют онлайн курсы первой помощи детям. Занятия в дистанционном формате востребованы, ведь не всегда есть возможность выделить время, чтобы поехать на оффлайн семинары, а во многих городах и населенных пунктах таких проектов просто нет.
Первую помощь может оказать пострадавшему любой человек. Медицинскую помощь оказывают в стационаре или неотложно лицензированные медицинские организации. Не стоит путать эти понятия.
Умение оказать первую помощь пострадавшим детям пригодится:
- родителям и близким, которые проводят время с ребенком наедине
- учителям, воспитателям, педагогам, вожатым и всем, кто по роду профессии общается с малышами и подростками ежедневно
- няням, которые присматривают за детьми дома, где пространство не такое безопасное как в детских учреждениях
Специфика курсов в том, что все они похожи и сложно решить какой подойдёт для обучения лучшим образом, это зависит от конкретного человека и его потребностей.
Частные проекты обычно рассматривают больше тем и ситуаций, позволяют выбрать количество изучаемых блоков. Но работникам детских учреждений зачастую приходится отдавать предпочтение образовательным организациям с государственной лицензией, чтобы получить удостоверение о повышение квалификации.
Обычно курсы первой помощи включают следующие темы:
- Помощь при травмах (ожоги, раны, кровотечения, переломы конечностей, травмы позвоночника и головы)
- Помощь в критических состояниях (блокировка дыхания, сердечно-лёгочная реанимация, анафилактический шок, потеря сознания)
Можно найти курсы, на которых разбирают действия при заболеваниях (повышении температуры тела, судорогах, отравлении, аллергии, сепсисе, а также астме, крупе, менингите). Встречается и другая полезная информация (например, чек листы по безопасности, домашней аптечке, подбору лекарств в путешествие и т.д.)
Курсы бывают отдельно по группам (помощь детям, взрослым, инвалидам) или общими. При выборе стоит обратить внимание на количество лекционных часов и дополнительных материалов, предоставляемых слушателю. Приятным бонусом будет, если материал останется доступен после обучения, чтобы его всегда можно было освежить в памяти.
Безусловно, любой пройденный курс, даже короткий, даже онлайн, существенно увеличит шансы спасти чью-то жизнь и здоровье в критической ситуации. Так что, если нет возможности пройти обучение в специализированном центре, стоит выбрать дистанционный формат. Тем более, что стоимость такого курса не больше, чем средний чек в сетевом ресторане.
Спешим поделится обзором онлайн курсов первой помощи, которые мы нашли!
Сравнительная таблица
| Продолжительность курса | Сертификат гос. образца | Стоимость (за курс) | |
|---|---|---|---|
| Foxford | 8/36 часов | да | 1 390 руб. |
| Keep a beat | 1,5 часа / 9 занятий | нет | 1 900 руб. |
| ВГАПС | 16 / 36 часов | да | 1 021 руб. |
| Открытое образование | 6 / 18 часов | да | 300/800 руб. |
| Школа первой помощи | 12 уроков | нет | 3 490 руб. |
| Первая помощь детям | 12 уроков | нет | 4 500 руб. |
| Столичный учебный центр | 31 / 180 часов | да | 1 800 руб. |
Foxford
Программа курса повышения квалификации Первая помощь разработана в первую очередь для учителей и тех, кто работает с группами детей. Поэтому есть специфические разделы, вроде обучения сортировке пострадавших по приоритетам оказания помощи. Курс доступен 6 месяцев с момента покупки. По итогам курса можно получить сертификат, выполнив все домашние задания, или удостоверение о повышении квалификации после итоговой аттестации.
- Форматы обучения: записи онлайн-занятий
- Бесплатный пробный урок: да (записаться)
- Продолжительность курса: 36 часов
- Стоимость: курс 1 390 руб.
- Сертификат: да, международный сертификат Красного Креста
- Преимущества: есть домашние задания, государственная лицензия, бывают акции и скидки на курсы
- Отзывы Otzovik: 3.83/5
- Отзывы на Irecommend: 5
- Отзывы на Zoon: 4.6/5
Keep a Beat
Курс «Первая помощь младенцем и детям» создан Сэм Маккалей – тренером-спасателем, инструктором первой помощи, специалистом оперативного реагирования в Восточной Англии. Курс соответствует стандартам Европейского Совета по Реанимации.
Темы разделены на 3 блока в каждом по 3 урока. Доступ открывается на 10 – 20 дней, в зависимости от количества приобретаемых блоков. Вопросы можно задать в комментариях под видео. Ориентирован на родителей.
- Форматы обучения: видео-лекции
- Бесплатный пробный урок: нет
- Продолжительность занятия:
- 1 блок – 25 мин.
- 2 блок – 50 мин.
- 3 блок – 20 мин.
- Продолжительность курса: 9 занятий
- Стоимость:
- Один любой блок – 800 руб.
- Два блока – сейчас 1400 руб. (вместо 1 600)
- Три блока – сейчас 1900 руб. (вместо 2 400)
- Сертификат: да (при прохождении 3-х блоков)
- Преимущества:
- Есть домашние задания, которые проверяет тренер
- Предоставляются чек-листы и доп. материалы
- Материалы предоставляются в электронном виде, можно сохранить
ВГАПС
Этот курс повышения квалификации для зачисления в академию требует как минимум среднее-специальное образование. Возраст абитуриентов от 18 лет.
Курс длится 2 недели включает 16 часов лекций (всего на освоение материала и прохождение аттестации потребуется 36 часов). Формат обучения дистанционный, программа делится на модули и к назначенному дню необходимо пройти тестирование по модулю для получения удостоверения.
- Форматы обучения: видео-лекции, вебинары
- Бесплатный пробный урок: нет
- Продолжительность курса: 16 часов
- Стоимость: сейчас 1021 (вместо 4000)
- Сертификат: да
- Преимущества:
- бессрочный доступ к материалам курса
- учебники, пособия
- можно принимать участие в вебинарах по любой программе академии (в течение обучения + 3 месяца)
- можно оформить налоговый вычет на обучение
- корпоративные и социальные скидки, программа лояльности
- Отзывы на Irecommend: 4,0/5
Школа первой помощи
Школа Первой помощи создана Юлией Пролыгиной. Юлия инструктор-методист по обучению первой помощи имеет опыт в подготовке спасательных отрядов, провела множество тренингов для крупных компаний (Газпром, ИКЕА и т.д.).
Доступ к онлайн-курсу дается на 30 дней, но если у вас есть обстоятельства, которые не позволяют освоить материал в указанный срок, стоит обратится в школу и описать ситуацию. Контроль знаний осуществляется в форме самотестирования в каждом уроке и по итогам курса.
- Форматы обучения: видео-уроки
- Бесплатный пробный урок: нет
- Продолжительность занятия: 10-30 минут
- Продолжительность курса: 12 занятий
- Стоимость: сейчас 3 490 руб. (вместо 4 660 руб.)
- Сертификат: да
- Преимущества: на сайте есть тест для оценки своих знаний по оказанию первой помощи
Первая помощь детям
Преподаёт курс врач-педиатр, неонатолог, анестезиолог-реаниматолог Аэлита Бирюкова. Курс «Первой помощи детям» обширный, включает даже советы по составлению аптечки, помощи при хронических заболеваниях, есть чек-лист по созданию безопасного пространства. Обучающимся доступен чат с поддержкой преподавателей.
- Форматы обучения: видео-лекции
- Бесплатный пробный урок: нет
- Продолжительность занятия: в среднем 20 минут
- Продолжительность курса: 12 уроков
- Стоимость: сейчас 4500 (вместо 5500)
- Сертификат: да, в свободной форме о том, что прослушан курс
- Преимущества: неограниченный доступ к урокам
Столичный учебный центр
Курс «Первая помощь: особенности оказания помощи детям и взрослым» рассчитан на 180 часов. Из них лекции занимают 31 час, а остальное время отведено самостоятельной работе. Минимальный срок обучения 2 месяца для получения удостоверения о повышении квалификации. Контроль в форме тестов, презентаций и разработке плана учебного исследования.
- Форматы обучения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
- Бесплатный пробный урок: нет
- Продолжительность курса: 31 час
- Стоимость: сейчас 1800 руб. (вместо 3 000)
- Сертификат: да
- Преимущества:
- Доступна рассрочка
- Возможен возврат налогового вычета
Хотите сэкономить?
Узнавайте первыми про распродажи, акции в любимых детских магазинах и получайте эксклюзивные промокоды и скидки в нашем Телеграм канале!
P.S. Рекомендуем
- Проверенный нами кешбэк сервис для родителей!
- Очень выгодная карта рассрочки 0% до 10 мес с бесплатным выпуском и обслуживанием!
- Кредитная карта с кэшбэком до 30%!
Источник
Мини-занятие для детей по основам оказания первой помощи «Первые шаги первой помощи»
Евгения Гусева
Мини-занятие для детей по основам оказания первой помощи «Первые шаги первой помощи»
Соавтор: Пехтерев Игорь Васильевич, инструктор первой помощи Российского красного креста
1. Показать детям, что оказание первой помощи – дело не трудное и под силу даже 4-летнему ребенку
2. Усвоить с детьми, что первая помощь начинается с команды «СТОЙ!»: главное – безопасность для самого себя)
3. Запомнить с детьми алгоритм действий при возникновении ЧС
4. Отработать навык укладывания человека в безопасное стабильное положение
5. Определить, что необходимо сообщить в службу спасения
Форма проведения: занятие проводится в подгруппах 6-12 детей от 4 до 14 лет; с одной группой работает один инструктор и два помощника.
Продолжительность: 20-25 минут.
Оборудование на одну группу: стулья по количеству детей; 2-4 коврика, имеющие дорожную разметку, наклеенную скотчем так, чтобы выглядеть как участок дороги с двумя тротуарами, два телефона.
Инструктор: Наше занятие посвящено первой помощи и тому, как помочь человеку, если ему вдруг стало плохо. В первую очередь, и это самое главное, вам надо позвать взрослых и вызвать службу спасения. Кто знает, по какому телефону надо позвонить, чтобы вызвать помощь (скорую?
Инструктор: Правильно. Это все правильные телефоны. Но их много, и чтобы в них не путаться, давайте мы с вами запомним только один номер: 112. Давайте все вместе повторим еще раз, чтобы хорошо запомнить: 112. А теперь давайте попробуем позвать на помощь взрослых. Покажите, как вы это будете делать.
Дети показывают. Затем инструктор объясняет и показывает, как это делать правильно:
— подняв руки вверх (руки надо поднимать, чтобы казаться выше и быть заметнее, громко кричать: «Помогите, человеку плохо!»
— если находишься в закрытом помещении (например, в комнате, выйти в коридор
— если видишь человека (без разницы, много людей вокруг или мало, надо подходить конкретно к нему, брать его за руку, ему говорить: «Дядя\тетя, помогите, там человеку плохо!» и за руку отводить его к пострадавшему
Дети по очереди отрабатывают этот навык.
Инструктор: Молодцы. Теперь все отворачиваются (все дети поворачиваются спиной к классу). Представьте, что вы идете по улице, гуляете с другом…
Пока дети стоят спиной, один из помощников инструктора ложится на коврик с разметкой дороги лицом вверх, изображая пострадавшего без сознания, так, что дети стоят на одной стороне дороги, пострадавший – на другой.
Инструктор: Теперь поворачивайтесь… и вдруг увидели: человеку плохо. Что будете делать?
Дети зовут взрослых так, как только что тренировались.
Инструктор: Хорошо, молодцы. Но на помощь к нам пока никто не пришел. Что же вы тогда будете делать?
Инструктор: Хорошо, тогда помогаем. Покажите, что вы будете делать.
Обычно в этой ситуации дети (как впрочем, и взрослые) всей толпой сразу подбегают к пострадавшему и трясут его за плечо, руку или ногу, в зависимости от его положения.
Инструктор: Все, ребята! К сожалению, вы больше никому не поможете, т. к. вы сами пострадали! Посмотрите внимательно: наш потерпевший лежит не просто на ковре, он лежит на ДРУГОЙ СТОРОНЕ ДОРОГИ! Это значит, что когда вы побежали к нему, вы стали перебегать дорогу в неположенном месте, а машины-то ездят! Это опасная ситуация?
Инструктор: И в такой ситуации помощь нужна будет вам самим! Из этой истории мы делаем вывод: прежде, чем оказывать помощь кому-то другому, надо убедиться, что ТЕБЕ САМОМУ НИЧЕГО НЕ УГРОЖАЕТ! Когда что-то случается с другим человеком, мы всегда сразу бежим ему помогать, а на бегу мы не можем понять, опасно там или нет. Для того, чтобы в этом убедиться, надо выполнить простую команду: «СТОЙ!» и топнуть ножками, как солдаты: «Раз, два!». Все повторяем за мной: «СТОЙ! Раз, два!».
Дети все вместе репетируют этот нехитрый прием, сначала под команду инструктора: «СТОЙ! Раз, два!», а потом командуя каждый сам себе.
Инструктор: Если ты один увидел, что произошла беда, то достаточно только топнуть ножками. Но если вас несколько человек? Вот вы уже знаете, что нужно остановиться и топнуть, но другие этого могут и не знать, а значит они, как и вы в начале, сразу побегут вперед. Поэтому вам нужно не только самим остановиться, но и других остановить! Для этого нужно, выполняя самому команду: «СТОЙ! Раз, два!», расставить руки в стороны и не дать другим пройти вперед.
Инструктор показывает, и дети репетируют.
Инструктор: После того, как мы остановились, надо проверить, есть ли опасность вокруг. Для этого мы смотрим по сторонам. Посмотрели все вверх: на нас что-нибудь падает сверху?
Инструктор: Теперь посмотрели вправо: там есть что-то опасное?
Инструктор: Теперь влево: там что-то опасное есть?
Инструктор: Обернулись назад: а там?
Инструктор: А теперь посмотрели на самого пострадавшего: есть ли вокруг него что-то, что может быть опасным, например, провода или большая злая собака?
Инструктор: Мы убедились, что ничего опасного вокруг нет, и только теперь мы можем пойти помогать человеку. Давайте еще раз отрепетируем, что надо делать.
Дети вместе с инструктором снова повторяют все команды: «СТОЙ! Раз, два! Посмотри вверх, вправо, влево, назад, вперед на пострадавшего».
Инструктор: Теперь, когда опасности вокруг нет, давайте пойдем помогать нашему пострадавшему. Первое, что нужно сделать, это позвать самого человека, вдруг он просто спит, а мы уже зовем на помощь. Итак, мы зовем: «Тетя, тетя!» (или «Дядя, дядя!», если лежит мужчина).
Дети подходят ближе и повторяют все действия и слова за инструктором. Если дети сами не подходят, инструктор приглашает их подойти поближе.
Инструктор: Позвали – она \ он не откликнулась, наверное, крепко спит! Теперь давайте позовем еще раз и аккуратно дергаем за плечо: «Тетя, тетя!».
Дети снова повторяют все движения.
Инструктор: Все равно не откликается, значит точно не спит, а что-то случилось. Поэтому мы сразу зовем на помощь: поднимаем ручки вверх и кричим: «Помогите, человеку плохо!».
Дети выполняют действие.
Инструктор: Пока к нам на помощь никто не пришел, давайте проверим: дышит человек или нет. Для этого садимся на корточки (дети садятся на корточки вокруг пострадавшего) и внимательно смотрим на его грудную клетку и живот. Нам надо насчитать три вдоха.
Дети смотрят на пострадавшего и вместе с инструктором считают вдохи.
Инструктор: Три вдоха насчитали, значит человек дышит сам. Но лежа на спине ему дышать не удобно. Лучше перевернуть его на бок. Теперь отойдите немного в сторону, я покажу, как это сделать.
Дети встают и отходят немного в сторону. Инструктор показывает, как повернуть человека в безопасное стабильное положение.
Инструктор: Теперь нашему пострадавшему будет легче дышать и он ничем не подавится. А нам остается только вызвать скорую помощь и сообщить, что произошло. По какому номеру будем звонить?
Инструктор берет телефон и дает его одному ребенку. Ребенок набирает номер, а инструктор изображает оператора службы спасения.
Инструктор: Але. Это служба спасения. Я вас слушаю.
Ребенок: Здесь человеку плохо.
Инструктор: Опишите, что случилось.
Ребенок: Человек лежит на земле.
Инструктор: Он откликается, когда вы его зовете?
Ребенок: Нет, но он дышит.
Инструктор: Хорошо. А где вы находитесь?
Здесь инструктор объясняет, что для того чтобы вызвать скорую помощь, надо знать адрес, где вы находитесь, и рассказывает, как его можно узнать (спросить у взрослых, посмотреть на углу дома). Затем инструктор называет адрес места проведения занятия и просит ребенка повторить его по телефону.
Инструктор: Отлично. Мы с вами научились всему, что нужно сделать, если человеку стало плохо. Теперь, чтобы хорошо запомнить, давайте по очереди сделаем все с самого начала.
Все дети возвращаются на стулья. Помощники инструктора ложатся на коврики на некотором расстоянии друг от друга. Дети по очереди по одному подходят к пострадавшим (если времени остается мало, а группа большая, то по парам) и самостоятельно повторяют весь алгоритм: стой, проверка опасности, проверка сознания, позвать на помощь, проверка дыхания, поворот в боковое положение, звонок в скорую. При необходимости инструктор подсказывает, помогает, поправляет.
Когда все дети отработают самостоятельно, инструктор еще раз кратко повторяет алгоритм и затем благодарит за участие.
Это мини-занятие было с успехом проведено в рамках проекта «Стань врачом вместе с ЕМИАС» 1-9 ноября 2014 года на ВДНХ в Москве.
Для проведения этого занятия педагогам желательно предварительно самим пройти обучение первой помощи.
Памятка для родителей «Оказание первой медицинской помощи на водоемах и реках» Всем доброго времени суток. Вот такую я составила памятку для родителей. Так как приближается долгожданное лето и время отпусков я для.
Презентация «Правила оказания первой помощи ребенку при травмах» Многие из нас сталкивались с ситуацией, когда близкому человеку требуется немедленная помощь, а бригада «скорой помощи» задерживается. Мы,.
Источник
