Моцарт для детей лечебная

Музыка Моцарта для детей

Моцарт – один из самых выдающихся композиторов в истории человечества. Он — настоящий феномен, музыка Моцарта для детей и взрослых восхищает и вдохновляет.

Вольфганг Амадей Моцарт родился в музыкальной семье. Однако именно ему суждено было стать настоящей легендой, новатором, отказавшимся от модных на то время итальянских мотивов. Он создавал легкие и многогранные произведения – практически идеальную музыку для детей.

Качества, которые в то время казались дерзкими и остались для многих непонятными, привлекают внимание, как музыкантов, так и ученых современности. Дело в том, что произведения великого композитора положительно влияют на умственную деятельность человека.

Многие родители дают слушать сонаты и концерты Моцарта детям, и это приводит к поистине удивительным результатам. Как показывают исследования, ребята становятся более собранными и способными логично и образно рассуждать. По этой же причине музыку Моцарта для детей можно услышать во многих дошкольных учреждениях.

Как известно, несмотря на свою одаренность, великий музыкант не был богат и знаменит. Судьба распорядилась так, что один из самых плодотворных и некогда успешных композиторов находился на грани бедности. Одна из причин – врожденная гордость и непреклонность нрава. Во многих произведениях Моцарта для детей можно услышать нотки той легкости и свободы духа, которые были присущи автору.

Кто-то может сказать, что классическая музыка теперь не в моде. Однако действительно гениальные произведения величайших композиторов находятся вне течения времени. Поэтому музыка Моцарта для детей не перестает звучать.

Мелодии из самых известных произведений Моцарта для детей можно услышать в мобилях или развивающих игрушках. Малышей с самого раннего возраста приучают к прекрасному, способствуют их правильному и гармоничному развитию.

Источник

Музыка Моцарта улучшает зрение

Прослушивание «Сонаты для двух фортепиано» Вольфганга Амадея Моцарта способствует улучшению зрения у пациентов с глаукомой и неврологическими расстройствами зрительной функции.

К таким выводам приходят бразильские ученые, опубликовавшие отчет о своем эксперименте в British Journal of Ophthalmology.

В эксперименте приняли участие 60 пациентов, страдающих нарушениями зрения различного происхождения. Половина участников готовилась к автоматизированному исследованию поля зрения под музыку Моцарта, тогда как остальные ожидали начала тестирования в полной тишине.

Автоматизированное исследование поля зрения — распространенный метод оценки состояния зрительных функций. В ходе исследования белая фигура проецируется на белый фон, и испытуемый должен подать сигнал в тот момент, когда очертания изображения станут ему отчетливо видны.

Группы участников эксперимента были примерно одинаковы по возрастному, половому и этническому составу. Никто из них раннее не проходил процедуры автоматизированного исследования поля зрения.

Пациенты, ожидавшие начала теста под музыку Моцарта, лучше фокусировали зрение и справлялись с заданием значительно быстрее, чем те, кто готовился к тестированию в тишине. Этот благотворный эффект, однако, продолжался не более десяти минут.

По мнению бразильских ученых, полученные ими результаты дают основания предположить, что музыка Моцарта положительно влияет на функции пространственно-временного восприятия, а также, возможно, увеличивает скорость обработки визуальной информации в головном мозге человека.

Благотворное влияние музыки великого австрийского композитора на состояние здоровья и способности слушателей уже не раз отмечалось учеными и даже получило название «эффекта Моцарта». В ходе предыдущих исследований было обнаружено, что произведения Моцарта повышают способности к математике и успеваемость учащихся в целом, а также вызывают ускоренное развитие головного мозга ребенка в утробе матери.

Код вставки на сайт

Музыка Моцарта улучшает зрение

Прослушивание «Сонаты для двух фортепиано» Вольфганга Амадея Моцарта способствует улучшению зрения у пациентов с глаукомой и неврологическими расстройствами зрительной функции.

К таким выводам приходят бразильские ученые, опубликовавшие отчет о своем эксперименте в British Journal of Ophthalmology.

В эксперименте приняли участие 60 пациентов, страдающих нарушениями зрения различного происхождения. Половина участников готовилась к автоматизированному исследованию поля зрения под музыку Моцарта, тогда как остальные ожидали начала тестирования в полной тишине.

Автоматизированное исследование поля зрения — распространенный метод оценки состояния зрительных функций. В ходе исследования белая фигура проецируется на белый фон, и испытуемый должен подать сигнал в тот момент, когда очертания изображения станут ему отчетливо видны.

Группы участников эксперимента были примерно одинаковы по возрастному, половому и этническому составу. Никто из них раннее не проходил процедуры автоматизированного исследования поля зрения.

Пациенты, ожидавшие начала теста под музыку Моцарта, лучше фокусировали зрение и справлялись с заданием значительно быстрее, чем те, кто готовился к тестированию в тишине. Этот благотворный эффект, однако, продолжался не более десяти минут.

По мнению бразильских ученых, полученные ими результаты дают основания предположить, что музыка Моцарта положительно влияет на функции пространственно-временного восприятия, а также, возможно, увеличивает скорость обработки визуальной информации в головном мозге человека.

Благотворное влияние музыки великого австрийского композитора на состояние здоровья и способности слушателей уже не раз отмечалось учеными и даже получило название «эффекта Моцарта». В ходе предыдущих исследований было обнаружено, что произведения Моцарта повышают способности к математике и успеваемость учащихся в целом, а также вызывают ускоренное развитие головного мозга ребенка в утробе матери.

Источник

Моцарт, Бах, Бетховен

Во вторник в отделении №14 состоялся чудесный концерт классической музыки. Ребята затаив дыхание слушали отрывки из произведений Моцарта, Бетховена, Баха в исполнении учеников Московской Консерватории. Все участники получили огромное удовольствие от мероприятия!

Музыканты назвали наших ребят «очень благодарными слушателями», а девочки и мальчики попросили их о новой встрече, и о проведении творческих мастер-классов.

Творческая встреча была реализована в рамках совместного благотворительного проекта «Живая классическая музыка для детей» Ассоциации студенческих клубов классической музыки и Центра им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ.

Спасибо за обращение!

Ваш вопрос отправлен!
Мы обязательно свяжемся с вами в ближайшее время!

Спасибо за обращение!

Ваша анкета отправлена!
Мы обязательно свяжемся с вами в ближайшее время!

ГБУЗ «НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ИМ. Г.Е.СУХАРЕВОЙ ДЕПАРТАМЕНТА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Г. МОСКВЫ»

Материалы, размещенные на данной странице, носят информационный характер и предназначены для образовательных и просветительских целей. Посетители сайта не должны использовать их в качестве медицинских рекомендаций. Определение диагноза и выбор методики лечения остается исключительной прерогативой вашего лечащего врача! НПЦ ПЗДП имени Г.Е.Сухаревой не несёт ответственности за возможные негативные последствия, возникшие в результате использования информации, размещенной на сайте.

Источник

Нейрофизиологи выяснили механизм действия сонаты Моцарта на эпилептиков

Johann Georg Edlinger / Edlinger Mozart / Berliner Gemäldegalerie

Американские ученые нашли возможную причину того, почему «Соната для двух фортепиано в ре мажоре K448» Моцарта снижает частоту приступов у больных эпилепсией людей. Когда нейрофизиологи давали послушать это произведение больным эпилепсией, у тех менялась активность коры лобных долей: в ней уменьшалась частота эпилептических паттернов и возникал тета-ритм. Исследователи считают, что прослушивание сонаты Моцарта K448 активирует в мозге нейрональные сети, которые связаны с позитивными эмоциями от музыки, а это снижает эпилептическую активность. Работу опубликовали в Scientific Reports.

Исследования уже не раз показывали, что у классической музыки есть терапевтический эффект, например, она может улучшать память. Прослушивание же «Сонаты для двух фортепиано в ре мажоре K448» Моцарта снижает количество эпилептических приступов. При этом «лечит» только оригинальное произведение: канадские нейрофизиологи показали, что если убрать характерный ритм из сонаты, то ее терапевтический эффект пропадает. Тем не менее, остается еще много неизвестного об этом феномене. Например, какая длительность музыкального отрывка оказывает благотворное воздействие и как именно соната влияет на мозговую активность.

Американские нейрофизиологи во главе с Барбарой Джобст (Barbara C. Jobst) из Медицинской школы Гейзеля решили найти механизм, благодаря которому «Соната для двух фортепиано в ре мажоре K448» снижает частоту эпилептических приступов. Они набрали в исследование 16 человек с устойчивой к лечению эпилепсией. Сначала медики посмотрели, как меняется мозговая активность при прослушивании отрывков сонаты разной длительности. Для этого они разделили людей на две равные группы: одна прослушивала сонату в течение 15 секунд, а вторая в течение 90 секунд. Во время исследования участникам измеряли мозговую активность с помощью электроэнцефалографии. На электроэнцефалограммах врачи искали паттерны, характерные для людей с эпилепсией вне приступа.

В группе, которая слушала «Сонату для двух фортепиано в ре мажоре K448» в течение 90 секунд, частота возникновения эпилептических паттернов значительно уменьшилась по сравнению с периодом до звучания музыки (p = 0,0013). Прослушивание сонаты в течение 15 секунд значимых изменений мозговой активности не вызвало.

В большей степени соната Моцарта модулировала активность лобной коры. Исследователи объясняют это тем, что лобная кора участвует в формировании эмоциональных реакций. Кроме этого, прослушивание «Сонаты для двух фортепиано в ре мажоре K448» вызывало у испытуемых тета-ритм. В предыдущих исследованиях возникновение тета-ритма связали с позитивным эмоциональным ответом на музыку.

Области мозга, которые активируются при прослушивании сонаты № 448 Моцарта

Источник

«Влияние музыки Моцарта на психофизическое здоровье ребенка-дошкольника»

«Влияние музыки Моцарта на психофизическое здоровье ребенка-дошкольника»

Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам

Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 13200 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.

на психофизическое здоровье ребенка-дошкольника »

Кравчук Ирина Николаевна

МБДОУ «Детский сад №65» г. Воркуты

Высшая квалификационная категория

Первоочередной задачей федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоциональное благополучие.

Музыкотерапия — способствует коррекции психофизического здоровья детей в процессе их жизнедеятельности.

В том, что музыка может создавать определенное настроение и вызывать соответствующие эмоции, никого убеждать не надо. А вот то, что она является еще и отличным лекарем, известно не каждому. Между тем, способность звуков исцелять давным-давно была подмечена древними врачевателями. Музыкотерапия не ограничивается психоэмоциональным воздействием, она способна проникать в организм не только через органы слуха, но и через кожу, так как имеет волновую природу, а в коже находятся виброрецепторы, воспринимающие звуковые волны, которые воздействуя в определенной частоте способствуют высвобождению эндорфинов– мозговых биохимических веществ , помогающих справляться с болью и стрессом.

Музыку Моцарта считают самой полезной для здоровья психического и физического, для гармонии, красоты и равновесия. Она оказывает поистине волшебное действие: при простуде и головной боли, депрессии и умственном напряжении.

А Моцарт лёгкими перстами…
Едва дотронулся… чуть-чуть…
И — с сердца снят тяжёлый камень,
И так свободно дышит грудь!
Да, Моцарт лёгкими перстами,
Как ангел – веющим крылом…
Какая высь над всеми нами!
Каким простором полон Дом!
О, эти льющиеся волны –
Потоки жизнетворных сил!
Кто б ни был тот, кто грудь наполнил
И светом сердце озарил.

Эффект от музыки великого австрийца распространяется не только на людей, но и на домашних животных и, даже на неодушевлённые предметы.

В прошлом веке в одном из монастырей монахини заметили, что прослушав серенаду Моцарта, коровы давали вдвое больше молока, современные исследования показали, что под воздействием рэпа оно резко снижается. Японцы выяснили, что когда музыка Моцарта звучит в пекарне, тесто подходит в 10 раз быстрее.

«Терапия Моцартом» применяется во многих странах:

— в больницах для снятия болей у пациентов, для ускорения выздоровления

— в парках для уменьшения количества преступлений

— на предприятиях для снятия утомления, повышения работоспособности

— в учебных заведениях для освоения нового учебного материала, более быстрого овладения новыми знаниями, умениями и навыками, быстрого овладения иностранными языками.

Я и педагоги нашего детского сада решили, используя классическую музыку и музыку Моцарта, помочь нашим воспитанникам адаптироваться в детском саду, укрепить здоровье, тренировать память и мышление. Для этого разработали режим слушания музыки великого композитора.

Современные сведения, наложенные на древнейшие знания, показывают, что звуки различных музыкальных инструментов по-разному влияют на организм человека: звучание ударных инструментов способно дать ощущение устойчивости, уверенности в будущем, физически взбодрить, придать человеку силы. Поэтому по утрам в конце зарядки под музыку Моцарта «Турецкий марш» ритмично стучим палочками, флажками или кубиками. И дети, и педагоги выходят из музыкального зала с улыбками и хорошим настроением.

А засыпают малыши, конечно же, под колыбельную Моцарта ( «Спи, моя радость, усни» — эта колыбельная многим из нас знакома с детства и в исполнении В. Толкуновой, и О. Ануфриева, и Елены Камбуровой). Дети на подсознательном уровне успокаиваются, расслабляются, снимается эмоциональное и физическое напряжение и через 10 — 15 минут почти все дети засыпают.

Духовые инструменты влияют на формирование эмоциональной сферы. Педагогам следует уделить внимание музыкально-рефлекторному пробуждению малышей после дневного сна. Для этого мы используем тихую, нежную, легкую, радостную музыку.

И при пробуждении дети слышат концерт для флейты и арфы , который звучит не громко, тихим фоном. Небольшая композиция звучала постоянно в течение примерно месяца, и у детей выработался рефлекс просыпания. Услышав звучание привычной музыки, малыши легче и спокойнее переходили из состояния полного покоя к активной деятельности. Кроме того, под музыку проводили комплексы упражнений, не поднимая с кроватей детей.

Интеллектуальной сфере соответствует музыка, исполняемая клавишными инструментами, особенно фортепианная. Не случайно звучание рояля называют самой математической музыкой, а пианистов относят к музыкальной элите, которая обладает четким мышлением и очень хорошей памятью.

Воспитатели использовали произведения в фортепианном исполнении («Турецкое рондо», Соната фа мажор) не только на занятиях, но и в процессе работы над заполнением заданий в познавательных викторинах, олимпиадах, что помогло нашим воспитанникам получить не только сертификаты за участие, но и дипломы победителей (14 дипломов за 1 место, 7 – за 2 место и 1 – за 3 место).

Струнные инструменты прямо воздействуют на сердце. Они, в особенности скрипки, виолончели и гитары, развивают в человеке чувство сострадания.

Вокальная музыка влияет на весь организм, но больше всего на горло. Поэтому скрипичная и вокальная музыка («Аве, Мария», «40-я симфония», «Волшебная флейта», «Рондо» из Фигаро) звучит в любое время, но очень дозировано и негромко. Эффект Моцарта оказал положительное влияние на здоровье детей. Индекс здоровья с октября 2016 года по март 2017 года улучшился на 1%.

Не знаю, музыка ли Моцарта повлияла, или в нашем детском саду классные педагоги и замечательные дети, но к концу года стало меньше слез, конфликтов, дети проявляют заботу друг о друге: помогают одеваться малышам на прогулку, мальчики уступают место девочкам, вежливы с взрослыми, а воспитанники подготовительной к школе группы показали 100% школьную готовность по результатам ПМПК. Следует отметить и тот факт, что по итогам обследования специалистами МКУ «ЦППМиСП» уменьшилось количество детей, которым рекомендованы занятия с психологом и психоневрологом (2016г. – 7 человек, 2017г. – 4 человека).

Талантливый исследователь Альфред Томатис впервые ввёл в употребление термин «Эффект Моцарта». Эффект же заключается в том, что дети, слушающие Моцарта в раннем возрасте (до трёх лет), становятся более способными к развитию мышления.

Слушайте музыку Моцарта и будьте здоровы!

По утрам в конце зарядки под музыку Моцарта «Турецкий марш» ритмично стучим палочками, флажками или кубиками.

Засыпают малыши, конечно же, под колыбельную Моцарта

И при пробуждении дети слышат концерт для флейты и арфы , который звучит не громко, тихим фоном

Интеллектуальной сфере соответствует фортепианная музыка

К концу года стало меньше слез, конфликтов, дети проявляют заботу друг о друге: помогают одеваться малышам на прогулку, мальчики уступают место девочкам, вежливы с взрослыми, а дети подготовительной группы успешно прошли ПМПК

Источник