Манекен оказания первой помощи женщинам

Тренажер-манекен взрослой пострадавшей женщины «Ирина» (голова, торс) для отработки приемов сердечно-легочной реанимации

М4008

Тренажер-манекен представляет собой имитацию тела взрослой пострадавшей женщины и предназначен для отработки приемов сердечно-легочной реанимации с возможностью контроля качества выполнения упражнений.

Тренажер-манекен оборудован системой датчиков и устройств, предназначенных для имитации процессов жизнедеятельности человека, диагностируемых в полевых условиях, а также для контроля над правильностью проведения реанимационных мероприятий.

Тренажер-манекен обладает следующими особенностями:

• имитация женской груди;
• волосы на голове манекена;
• формы манекена реалистично имитируют женскую фигуру.

Тренажер-манекен имеет подвижное соединение тела с головой, имитирующее шейный отдел позвоночника. В конструкции торса манекена предусмотрены детали и узлы в виде анатомических ориентиров для корректного проведения реанимационных мероприятий.

Предусмотрено два режима работы с тренажером-манекеном, взрослый и детский, которые позволяют отрабатывать навыки реанимационных мероприятий у взрослых и детей соответственно. При правильном выполнении упражнения срабатывает светозвуковой индикатор.

На нижней части торса манекена расположена инструкция по технике безопасности, в которой отражены основные правила эксплуатации тренажера-манекена при проведении учебно-тренировочных занятий.

Тренажер-манекен позволяет учащимся, курсантам или сотрудникам предприятий приобретать знания оказания первой помощи и отрабатывать навыки, необходимые для проведения следующего комплекса реанимационных мероприятий:

• диагностики состояния пострадавшего;
• подготовки пострадавшего к проведению реанимационных мероприятий (при выполнении упражнения необходимо расстегнуть или ослабить поясной ремень манекена, а также придать голове правильное положение и следить за ним на протяжении всего времени);
• выполнения непрямого массажа сердца:

– во взрослом режиме упражнение выполняется по нормативам оказания помощи взрослому человеку;

– в детском режиме упражнение выполняется по нормативам оказания помощи подросткам (необходимое давление, оказываемое на грудную клетку при выполнении упражнения, уменьшается);

• выполнения искусственной вентиляции легких способами «изо рта в рот» и «изо рта в нос»;
• наложения повязок и шин.

Возможности программного обеспечения тренажера-манекена предусматривают звуковое сопровождение занятий, информирующее о правильном/неправильном выполнении заданного упражнения.

Оборудование тренажера-манекена предусматривает работу в пяти основных режимах:

• учебно-демонстрационном режиме, используемом для отработки отдельных реанимационных мероприятий;
• тестовом режиме реанимации одним спасателем (2:15);
• тестовом режиме реанимации двумя спасателями (1:5);
• тестовом режиме реанимации (2:30);
• тестовом режиме реанимации (30:2), рекомендованном Европейским советом по реанимации (ERC).

Для проведения обучения, максимально приближенного к реальности, и оценки эффективности приобретенных навыков введен дополнительный режим «Эксперт», позволяющий проводить СЛР без визуализации выполняемых действий с последующей выдачей заключения о ходе выполнения упражнения.

1. Манекен (торс, голова) с голосовым сопровождением
2. Электрический контроллер
3. Санитарные салфетки для проведения искусственной вентиляции легких (30 шт.)
4. Пенополиэтиленовый коврик
5. Джемпер
6. Поясной ремень
7. Транспортировочная сумка
8. Аптечка
9. Блок питания 12-14 В
10. Кабель с зажимами для подключения автономного источника питания 12-14 В (для эксплуатации в полевых условиях)
11. USB-кабель

Манекен: 700 х 400 х 230

Электрический контроллер: 190 х 135 х 55

Источник

Мобильный дистанционный манекен женщины для оказания неотложной помощи в команде при различных состояниях с возможностью использования реального оборудования реанимации и проведения гинекологического обследования

Симулятор SUSIE – наиболее комплексное и полнофункциональное симуляционное решение для отработки навыков сестринского ухода на сегодняшний день.

Susie – передовой тренажер с беспроводным дистанционным управлением и комплектом учебных материалов, способствующий развитию навыков в процессе эффективного и реалистичного симуляционного обучения медсестер всех уровней. Susie объединяет все самое необходимое для быстрой интеграции в ваши учебные программы по сестринскому делу в одной простой и удобной системе.

Общая информация
• Полноростовой манекен взрослого пациента
• Беспроводная связь и дистанционное управление, полное сохранение реакции при транспортировке
• Реалистичная подвижность суставов
• Совместимость с виртуальным монитором пациента (приобретается отдельно)
• Встроенный аккумулятор обеспечивает до 4 часов автономной работы
• Трансформация пола пациента (муж./жен.)

Симуляционные уроки для отработки навыков сестринского ухода Nursing Simulation Learning Experiences, часть II
Симуляционные уроки для отработки навыков сестринского ухода – образовательный ресурс, включающий многочисленные результативные сценарии, воспроизводящие определенные клинические ситуации. Каждый из них содержит подробное руководство для инструктора по подготовке, планированию и проведению симуляции. В комплект входят интерактивные сценарии и сопроводительное руководство.
• Передозировка ацетоаминофена/печеночная недостаточность
• Острый инфаркт миокарда – II
• Острый респираторный дистресс-синдром вследствие ДТП II
• Обострение ХОБЛ II
• Диабетический кетоацидоз
• Нарушение водно-электролитного баланса II
• Сердечная недостаточность II
• Пневмония II
• Предполагаемая карцинома шейки матки
• Сепсис II

Каждый урок по отработке навыков сестринского ухода содержит следующую информацию:
• Назначение урока
• Доказательное обоснование темы
• Цели и задачи урока
• Охватываемые области компетенции
• Психомоторные навыки, необходимые для успешного участия в симуляционном сценарии
• Медицинская карта пациента
• Принадлежности, необходимые для сценария
• Врачебные предписания
• Предварительный отчет для предоставления стажерам
• План-график сценария с подсказками инструктора
• Блок-схема сценария

Каждый урок соотносится с определенными результатами, ожидаемыми от выпускников программы подготовки медсестер.
• План экзамена NCLEX-RN на получение лицензии медсестры
• Основы BSN
• Навыки QSEN
• Базовые навыки IPEC

Неврологические функции
• Активные глаза: программирование частоты моргания, размеров и реакции зрачков
• Слабые или сильные судороги
• Программируемые голосовые реакции
• Беспроводная голосовая аудиотрансляция

Дыхательные пути
• Оральная или назальная эндотрахеальная интубация/аспирация
• Осложненный отек языка и гортани
• Определение глубины интубации с помощью датчиков
• Уход за трахеостомой
• Односторонняя экскурсия грудной клетки при интубации правого главного бронха
• Разнообразные типы звуков верхних дыхательных путей

Дыхание
• Управление частотой и глубиной дыхания и наблюдение за спонтанным дыxанием
• Измерение и регистрация параметров вентиляции легких в журнале
• Звуки легких во всех квадрантах по передней и задней поверхности ГК
• Вспомогательная вентиляция легких, включая мешок Амбу и аппаратную поддержку Сердцебиение/кровообращение
• Нормальные и патологические звуки сердца с различной частотой и интенсивностью
• ЭКГ-мониторинг с использованием реальных приборов
• Датчики eCPR; измерение и регистрация компрессий грудной клетки в журнале
• Мониторинг, захват импульса, кардиостимуляция и кардиоверсия с помощью реального дефибриллятора
• Участки для практики внутривенных и внутримышечных процедур на обеих руках
• Измеряемое артериальное давление и слышимые тоны Короткова
• Измерение оксигенации с помощью обычного оксиметра клиента
• Видимый цианоз
• Двусторонний пульс в сонной, лучевой, плечевой, бедренной, подколенной артериях, а также артериях стопы
• Кровотечение при проколе пальца
• Сменная изъязвленная ступня Пищеварительная система
• Введение назогастральной/орогастральной трубки и кормление
• Перистальтические шумы
• Участки со сквозными стомами для ухода за колостомой и илеостомой
• Прямая кишка поддерживает постановку клизмы
• Катетеризация пациентов обоих полов Обследование груди
• Возможность отработки приемов обследования груди и идентификации патологий. В набор для самообследования груди входят:
» Пять сменных моделей левой груди, содержащих фиброзно-кистозную болезнь (хронический мастит), доброкачественную опухоль на ножке, гигантскую саркому, скиррозный рак и инвертированный сосок
» Две модели правой груди содержат уплотнения размером 8, 10, 16 и 20 мм для самообследования груди

Гинекологическое обследование
• Бимануальное исследование тазового отдела с использованием сменной матки
• Введение зеркала и осмотр сменной шейки матки
• Взятие мазка шейки матки/спринцевание/ УЗИ
• В гинекологический набор входят:
» Матка в положении антеверсии
» Ретровертированная матка
» Матка для установки ВМС (установлена)
» Матка на 6-8 неделе беременности
» Матка на 10-12 неделе беременности
» Матка на 20 неделе беременности
» Матка на 6-8 неделе беременности с короткими связками яичников
» Нормальные шейки матки (5 шт., 1 установлена)
» Шейки матки с патологиями (6 шт.)
» Шейки матки на 6-8 неделе беременности (3 шт.)
» Шейки матки на 10-12 неделе беременности (3 шт.)

Комплектация:
• Беспроводной манекен взрослого пациента
• Планшетный ПК с приложением UNI
• 10 симуляционных уроков по отработке навыков сестринского ухода
• Руководство по проведению уроков, часть II
• Гинекологический набор
• Комплект для самообследования груди, кожа груди мужской модели
• Принадлежности, руководство по эксплуатации, кейс на колесиках

Прикроватный монитор пациента входит в комплект
• Настраиваемая структура экрана позволяет имитировать реальные модели мониторов пациента
• Настраиваемые верхняя/нижняя границы тревоги
• Просмотр имитации снимков УЗИ, КТ, результатов лабораторных исследований, рентгеновских снимков

Брошюру для данного манекена Вы можете посмотреть Здесь.

А так же другие видео ролики мы можете посмотреть ТУТ

Источник

Тренажёры и манекены для обучения оказанию первой помощи пострадавшим. Виды и назначение тренажеров

Тренажёры-манекены для обучения оказанию первой помощи — необходимые пособия, которые должны быть в каждой учебной организации, занимающейся обучением работников и инструкторов оказанию первой помощи . Тренажёры разделяются по размеру (взрослый — ребёнок — младенец; тело с конечностями, торс — голова), функциональности и наличию дополнительных приспособлений (простые пружинно-механические и более сложные, снабжённые электронными компонентами индикации и компьютерным комплексом).

Тренажёры предназначены для обучения приёмам сердечно-лёгочной реанимации, удаления инородных предметов из верхних дыхательных путей, проведению реанимации после утопления, оказанию первой помощи при травмах, кровотечениях и прочим манипуляциям. В силу того, что непрямой массаж сердца и искусственную вентиляцию лёгких запрещено проводить на человеке, у которого присутствует сердцебиение и самостоятельное дыхание, все тренировочные манипуляции обучаемые обязаны проводить только на манекенах.

При проведении работы на тренажёре обучаемый должен научиться правильно осуществлять действия, направленные на:

• восстановление признаков жизни у пострадавшего при их отсутствии;
• остановку кровотечения;
• оказание первой помощи при различных травмах;
• извлечение инородных предметов из верхних дыхательных путей.

Только при работе на тренажёре обучаемый может получить представление о реальных усилиях по проведению непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции лёгких, отработать частоту и глубину надавливаний при непрямом массаже сердца.

Необходимо отметить, что в распоряжении Учебного центра «Академия Безопасности» находятся вышеуказанные тренажёры-манекены, а также другие наглядные средства, необходимые для качественного обучения.

Пройдите обучение по направлению: « Оказание первой помощи » в УЦ «Академия Безопасности». Срок получения удостоверения от 1 дня. Отправка оригиналов документов заказным письмом Почтой России БЕСПЛАТНО.

Источник

Манекен оказания первой помощи женщинам

Для обучения и отработки реанимационных действий используются манекены-тренажеры разных производителей: «Зарница», Laerdal. На медицинском рынке представлено большое количество фантомов, которые отличаются по внешнему виду и функционалу. Учебные тренажеры сердечно-легочной реанимации – полноразмерные роботы-манекены взрослого человека с реальными анатомическими особенностями строения (рёбра, кожа).

Предназначение изделий

Фантомы необходимы для обучения спасателей и студентов в медицинских образовательных учреждениях, на курсах по вождению. Отдельно специалисты выделяют тренировочный манекен для обучения приёму Геймлиха «Искандер». На нем отрабатывается приём Геймлиха – толчки под диафрагму для удаления инородного предмета из дыхательных путей. Если приём выполнен правильно, робот отплёвывает искусственные кусочки пищи.

Более современным аналогом является фантом «Александр 04». Он оборудован выносным механическим контроллером для отработки приёмов сердечно-лёгочной реанимации. Также манекен очень оживленно демонстрирует процессы жизнедеятельности человека.

Службы охраны труда и учебные центры предприятий активно используют роботов в процессе обучения оказанию первой помощи. С их помощью рабочие отрабатывают навыки спасения людей при чрезвычайных происшествиях.

Принципы классификации

Для проведения реанимационных мероприятий используются симуляторы разной комплектации. В процессе обучения студенты приобретают многие навыки, включая искусственную вентиляцию лёгких (ИВЛ) способами «рот в нос» и «рот в рот». Подобные фантомы используются спасателями на практических занятиях. В медицинских учебных заведениях манипуляции выполняются на современных роботах-тренажерах, у которых есть связь с персональным компьютером.

Студентам предоставляется возможность наглядно рассмотреть действия, оказываемые на «пациента». Подобные мероприятия проводятся при сердечном приступе, клинической смерти. На практике чаще используется манекены-тренажеры:

Для отработки прекардиального удара разработан тренажер «Виктор-2.01В». Он используется и для получения навыков по уходу за ранами, наложению повязки со жгутом. Все действия отслеживаются на компьютере.

Чтобы изучить приёмы мозговой и сердечно-лёгочной реанимации, применяется робот «Александр 04». С его помощью студенты обучаются следующим действиям:

• ИВЛ;
• непрямой массаж сердца;
• имитация пульса;
• наложение повязок.

Оживляемые манекены

Тренажер «Александр 01» автоматически «оживает». Во время проведения реанимационных действий появляется пульс, сужаются зрачки у «больного». Одновременно, используя тренажер, можно научиться накладывать шины, повязки, воротники. Студенты применяют фантом для изучения разных видов поражений и ранений. Его можно использовать в помещении либо полевых условиях.

К оживляемым устройствам относится тренажер «Ирина». Он представлен в виде торса с головой и контрольным блоком Skillguide. В комплектацию входят следующие элементы:

• две пружины;
• смазка для дыхательных путей;
• глаз;
• салфетки;
• колени;
• кабель USB.

Реалистичная имитация тела взрослого характерна для тренажера «Игорь 01». Он позволяет запрокинуть голову, согнуть конечности в суставах. Модель оснащена силиконовыми накладками. С помощью функциональных возможностей предусматривается отработка следующих навыков:

• диагностика признаков жизни;
• транспортировка пострадавшего;
• первая помощь при переломе и ожоге;
• выполнение сердечно-лёгочной реанимации.

Тренажер соответствует ГОСТу. Его цена зависит от количества режимов (до шести). Гигиеническая безопасность достигается за счёт наличия следующих аксессуаров: лицевая маска, санитарные салфетки. Из анатомических признаков, которые определяются при пальпации, специалисты выделяют грудные соски, мечевидный отросток грудины.

Плюсы устройства:

• полная имитация кожи человека;
• возможность проводить манипуляции по выведению нижней челюсти.

Для выполнения приёма Геймлиха (когда человек поперхнулся) разработан специальный тренажер с некоторыми анатомическими ориентирами: сонная артерия, пупок. Подобное строение облегчает обучение правильному размещению рук при проверке пульса.

Другие плюсы робота:

1. Возможность наклонить голову, чтобы обеспечить доступ к дыхательным путям.
2. Наличие соответствующих анатомических ориентиров.
3. Появление щелчка при неправильном выполнении движений.

Наличие шкалы выбора возраста пациента, чтобы отрегулировать усилия при выполнении манипуляции. Голова манекена легко моется в посудомоечной машине в целях дезинфекции. В комплект входят сменные лёгкие, маски для лица, инструменты для замены частей тела.

Источник