Лото лекарственные растения для детей распечатать

Дидактическая игра: лото «Наши помощники растения»
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Уточнять и расширять представления детей о лекарственных растениях . Закрепить понятия о взаимосвязи растительного мира и человека. Развивать связную речь детей. Познакомить детей с правилами сбора и сушки лекарственных растений и их применении в лечебных целях.

Скачать:

Вложение	Размер
loto.docx	1.37 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Формирование у детей раннего и младшего дошкольного возраста представлений о б элементарных правилах дорожного движения.

Данная игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста и может быть использована педагогами ДОУ как в рамках непосредственно образовательной деятельности, так и самостоятельной .

Дидактическая игра «Мамины помощники» для младших воспитанников ДОУ.

Дидактическое пособие «Светофор наш помощник» для детей младшего возраста.Актуальность: с каждым годом в нашей стане растет число дорожных происшествий.все чаще их жертвами становятся дети.Б.

Дидактическая игра направлена на знакомство детей и закрепление у них представлений о государственной символике разных городов России. Призвана вызвать у детей интерес к геральдике.

Дидактическая игра «Наши помощники»по познавательному развитию для детей 4-6 лет.

Цель: Сформировать понятие о том, что наши органы чувств (помощники) и имеют большое значение в жизни человека.Задачи:Закрепить знания об органах чувствРасширить словарный запасРазвивать связную речь.

Источник

Лото для детей. Растения, которые мы едим

• № 4905
• Автор : Кузьменко И.;
• Коллекция : Игра «Части растений, которые мы едим»;
• Назначение : Настольные игры;

Карточки для игры «Части растений, которые мы едим»: свекла, шпинат, картофель, розмарин, морковь, капуста

Распечатайте на плотной бумаге все 6 полей (цветок, плод, семена, стебель, корни, листья), распечатайте и вырежьте карточки с растениями (овощи и фрукты), можно заламинировать.

Игра на подобии лото

Попросите детей правильно разложить круглые карточки с растениями, которые мы едим по нужным полям в соответствии с той частью растения, которую они из себя представляют.

Похожие материалы

• Дидактическая игра «Слоговое лото»

• Учим детей составлять из слогов слова. Слоговое лото

• Дидактическое слоговое лото в картинках

• Дидактическая игра по развитию умения делить слова на слоги

• Дидактическое лото на распознавание слогов

• Дидактическая игра на развитие слоговой структуры слова

Ваши предложения
и пожелания

Всероссийское зарегистрированное СМИ «Международный образовательный портал МААМ»
Учредитель, издатель, гл. редактор: Фонов Д.В. ОГРНИП 311344431400027. Идея: Вовченко Е.А.
Редакция: 400066, РФ, Волгоград, ул. Мира, д. 11, кв. 36 | admin@maam.ru | +7 (499) 499-41-52
Контакты редакции: admin@maam.ru | Сервер в РФ | Совет Федерации | Российская Газета

Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-57008 от 25 февраля 2014 года, зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
6+ | ISSN 2587-9545 | Реклама на МААМ | Правообладателям
МААМ 2010 — 2021

Источник

Дидактическая игра «Лекарственные растения»

Марина Сметанина
Дидактическая игра «Лекарственные растения»

Вот и настал летний оздоровительный период. Столько увлекательных мероприятий ждёт нас в это время! Подготавливаясь к одному из них, я разработала дидактическую игру «Лекарственные растения». Ставя перед собой следующие задачи:

— познакомить дошкольников с лекарственными растениями

— развить экологическое мышление на основе представления о лекарственных растениях родного края

— воспитать любовь к природе, восхищаться её дарами

— научить использовать свои знания в быту, окружающем мире

— развить нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Цель: развитие правил здоровьесбережения, сохранение ценности здоровья.

Методические приемы в педагогической деятельности: беседы по сюжетным картинкам «Что такое лекарственные растения?», «Где и как используют лекарственные растения?».

Дидактические игры: «Угадай по описанию», «Какого растения не стало», «Что лишнее?», «Загадки о лекарственным растениях».

Также совместно с родителями и детьми организовать сбор гербария лекарственных растений, предварительно ознакомив их с правилами сбора лекарственных растений:

-собирать лекарственные растения нужно только в тех местах где их много чтобы не навредить природе.

— лекарственные растения собирают в сухую погоду, когда уже нет росы для того, чтобы на растениях не было пыли и грязи

— цветы собирают в начале цветения, листья – перед цветением или в начале, корни – весной

— собирать лекарственные травы нужно подальше от дорог: в скверах, в лесу

— сушить растения можно под навесом, на чердаке, а также в виде гербария.

Дидактическая игра по экологии «Травянистые растения» Наступила замечательная летняя пора! Если спросить детей, какое время года для них самое любимое, то чаще всего можно услышать: «Лето!».

Индивидуальный экологический проект «Лекарственные растения» для воспитанницы семейного детского сада семилетнего возраста Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие,.

Конспект НОД для старшей группы «Комнатные лекарственные растения» Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе на тему «Лекарственные комнатные растения». Задачи. Закрепить и расширить знания.

Конспект НОД «Лекарственные растения — наши доктора» Тема: «Лекарственные растения-наши доктора» Цель: Продолжать знакомить и закреплять знания о лекарственных растениях. Задачи: Развивать.

Конспект занятия «Лекарственные растения» Цель: закрепить представления детей о лекарственных растениях, их ценности для здоровья человека. Задачи: уточнить и расширить представления.

Лэпбук «Лекарственные растения» Для ознакомления воспитанников с лекарственными растениям в средней логопедической группе был изготовлен тематический лэпбук. Цель лэпбука:.

Проектная деятельность «Лекарственные растения Кубани» в средней группе 21 августа на МААМ — День сбора лекарственных трав! В нашем средней группе прошла необычная неделя — неделя неповторимых ароматов, неделя.

Рукотворная книга «Лекарственные растения Костромской области». Фотоотчет об участии в конкурсе Уважаемые коллеги! В рамках проведения Дней защиты от экологической опасности среди дошкольных образовательных учреждений города Костромы.

Урок кубановедения во 2 классе на тему «Лекарственные растения. Правила сбора и использования лекарственных растений» Разумова Юлия Владимировна Урок кубановедения 2 класс (2018 г.) Технологическая карта урока. Этапы урока Виды работы Содержание взаимодействия.

Источник

Теневое лото «Лекарственные растения»

В комплекте 8 листов формата А4 для самостоятельного распечатывания.

Данная игра будет хорошим помощником для родителей, воспитателей, логопедов и дефектологов. Возраст от 3-х лет.

Игра развивает внимание, речевую активность, обогащать словарный запас, знакомит с названиями лекарственных растений. С помощью игры можно расширить знания детей о пользе растений, их целебных свойствах, о взаимосвязи растительного мира и человека. А также, задачей игры является воспитание бережного отношения к растениям, приносящим пользу человеку и животным.

Правила игры и инструкция по изготовлению

Данная игра будет хорошим помощником для родителей, воспитателей, логопедов и дефектологов. Возраст от 3-х лет.

Игра развивает внимание, речевую активность, обогащать словарный запас, знакомит с названиями лекарственных растений. С помощью игры можно расширить знания детей о пользе растений, их целебных свойствах, о взаимосвязи растительного мира и человека. А также, задачей игры является воспитание бережного отношения к растениям, приносящим пользу человеку и животным.

В наборе 4 игровых поля с теневыми силуэтами и 32 карточки с цветными иллюстрациями лекарственных растений с их названиями.

Как играть:
1) Поговорите с ребенком о пользе лекарственных растений.
2) Не используйте сразу все материалы игры. Для начала положите перед ребенком 1 игровое поле и карточки к нему.
3) Изучите карточки с цветными изображениями, познакомьте малыша с названиями, расскажите о полезных свойствах данных растений.
4) Объясните, как сопоставлять изображение с тенью. И приступайте к игре – обычное лото. Показывайте карточки одну за другой, задача ребенка правильно разложить их на игровом поле. По ходу игры, вы можете задавать вопросы малышу, что он запомнил о том или ином растении. Таким образом тренируем память ребенка.
5) Дидактическая игра «Кто найдёт растение по названию?». Игру особенно интересно проводить на групповых занятиях.
Правила игры: быстро находить карточки с изображением лекарственного растения, названного ведущим.
Ход игры: ведущий называет одно из изображенных на карточках лекарственных растений, например, подорожник. Выигрывает тот, кто быстрее всех найдет названное растение.
6) Игру можно использовать как карточки для чтения.

Как изготовить игру:
Распечатайте материалы на плотной бумаге. Заламинируйте для долговечности. Вырежьте карточки с цветным изображением.
Можно приступать к игре!

Узнавайте новое и развивайтесь с удовольствием!

Источник

Д/И Лото «В мире растений»
методическая разработка по развитию речи (старшая группа) на тему

Д/и разработана для формирования граматического строя речи

Скачать:

Вложение	Размер
igra.docx	12.29 КБ

Предварительный просмотр:

Д/И Лото «В мире растений»

Цель игры: Закрепление слов-обобщений: цветы, деревья, овощи, фрукты, ягоды; активизация словаря по данным темам.

Описание игры. Лото состоит из шести больших карт, в середине которых дана сюжетная картинка, изображающая данную группу растений в природе. По краям расположены предметные картинки, относящиеся к какому-нибудь одному родовому понятию, например, цветы или деревья. Кроме больших карт есть маленькие карточки с такими же предметными картинками.

Ход игры. Игра проходит по общему правилу игры в лото. Когда все маленькие карточки будут розданы, каждый играющий должен назвать одним словом всю группу своих слов — названий растений.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Беседа с детьми о комнатных растениях. Условия содержания комнатных растений. Их размножение. Рисование комнатного растения с натуры.

Уточнять и расширять представления детей о лекарственных растениях . Закрепить понятия о взаимосвязи растительного мира и человека. Развивать связную речь детей. Познакомить детей с правил.

Закладывать основы гуманистического отношения к природе.

Цель:- Учить узнавать овощи: огурец, помидор, репа, капуста, морковь, картошка. Знать обобщающее слово овощи.

Проект по ознакомлению детей с окружающим миром: «В мире растений» (средняя группа).

Лото «В мире животных».Цель: систематизировать и актуализировать знания детей о разных видах животных.

Контурное лото «В мире животных» для развития и коррекции зрительно-предметного восприятия, наблюдательности и внимания.Также это лото можно использовать и как обычное лото и мемори, распеча.

Источник