Буклет памятки оказания первой медицинской помощи обучающимся во время летнего периода

Буклет ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
материал

Материал для педагогов и родителей по оказанию первой помощи пострадавшему.

Скачать:

Вложение	Размер
buklet_pervaya_pomoshch.docx	19.14 КБ

Предварительный просмотр:

ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ,

КОТОРУЮ ОБЯЗАН УМЕТЬ ОКАЗАТЬ ПЕДАГОГ И РОДИТЕЛЬ

Техника проведения искусственного дыхания

Пострадавшего необходимо уложить на спину, придав горизонтальное положение, расстегнуть или снять стесняющую тело одежду;

• подложите что-либо под плечи;

• встаньте справа от пострадавшего, подведите правую руку под его шею, а левую положите на лоб, и максимально отведите назад его голову;

• откройте рот пострадавшего большим пальцем руки или обеими руками;

• оказывающий помощь делает глубокий вдох, затем вдыхает воздух через марлю или платок из своего рта или в нос ребенка;

• при вдувании воздуха необходимо следить за движением грудной клетки ребенка;

• при способе дыхания «рот в рот» герметичность достигается путем закрывания носа, при способе дыхания «рот в нос» — закрывания рта;

• вдувание воздуха производится 12-15 раз/мин у взрослых и 20-30 раз у детей. Выдох пострадавшего происходит пассивно.

Техника проведения непрямого массажа сердца

Положите пострадавшего на жесткую поверхность на спину, расстегнув или сняв стесняющего тело одежду;

• встаньте слева от пострадавшего;

• определите правильное месторасположение рук при проведении непрямого массажа сердца;

• положите ладонь одной руки на нижнюю треть грудины, а другую руку – на ее тыльную поверхность;

• надевание осуществляется путем ритмичного сжатия сердца (60-80 раз/мин)

• после каждого надавливания проследить за тем, чтобы грудная клетка расправилась (для наполнения полостей сердца венозной кровью), не отрывая рук;

• на момент вдоха массаж сердца прерывают

При носовом кровотечении

Не запрокидывайте голову пострадавшего назад, а наклонить ее вперед, удерживая при этом корпус в прямом положении, расстегнув воротник и пояс одежды;

• постараться высморкаться, прочистить носовую полость от слизи и сгустков свернувшейся крови, но лучше это проделать под струей воды;

• зажать ноздри на 10 минут пальцами, большим и указательным;

• положить холодный компресс на область носа и затылка;

• можно также вложить в нос ватный или марлевый тампон;

• если через 5-7 минут кровотечение не прекратиться, снова зажмите ноздри и вызывайте врача.

При солнечном ударе

При легком перегревании выведите пострадавшего в прохладное место, освободив шею и грудь от стесняющей одежды, снимите обувь

• смочите ему лицо и голову холодной водой;

• уложите пострадавшего, приподняв ему голову; дайте холодное питье (немного минеральной или слегка подсоленной воды) и разденьте его;

• положите на голову смоченное в холодной воде полотенце или наложите холодный компресс на область шеи;

• до прибытия врача накладывайте на тело холодные компрессы, пить давайте после того, как пострадавший придет в себя

При попадании инородного тела в дыхательные пути

• Прежде всего, освободите рот от остатков пищи пальцем, обернутым марлей, платком, повернув голову пострадавшего на бок;

• ударьте его в межлопаточную область (но не кулаком) для обеспечения проходимости дыхательных путей;

• если эти меры не помогают, то пострадавшего следует немедленно транспортировать в лечебное учреждение.

Чего категорически не следует делать при сильных ожогах:

• обрабатывать кожу спиртом;

• прокалывать образовавшиеся пузыри;

• смазывать кожу жиром, зеленкой, крепким раствором марганцовки;

• срывать прилипшие к месту ожога части одежды;

• прикасаться к нему рукой;

• разрешать пострадавшему самостоятельно двигаться;

• поливать пузыри и обугленную кожу водой.

При укусе собаки

• Не пытайтесь немедленно остановить кровь (кровотечение способствует удалению слюны собаки из раны); • промойте рану чистой водой;

• несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом, раствором марганцовки, одеколоном, наложите повязку.

При подозрении на бешенство обратитесь к врачу.

• Уложите пострадавшего на спину с несколько запрокинутой назад головой и приподнятыми ногами, чтобы улучшить кровоснабжение мозга. Расстегните воротник и пояс, чтобы шея и грудь не были стянуты, обрызгайте лицо водой, похлопайте по щекам;

• дайте вдохнуть пары нашатырного спирта, одеколона, уксуса, раздражающих слизистую оболочку носа;

• в душном помещении откройте окно, обеспечьте доступ свежего воздуха.

Во время эпилептического припадка

• немедленно вызывайте врача;

• не приводите больного в чувства, не переносите в другое место;

• придерживайте при падении во избежание травм

• уберите все острые и твердые предметы, способные травмировать больного или случайно нанести травму вам. Больной засыпает и потом ничего не помнит! Будить его нельзя.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Буклет для родителей об оказании первой помощи при обморожении у детей.

Для спасения жизни пострадавших при авариях, чрезвычайно важное значение имеет своевременное оказание медицинской помощи. По данным Всемирной Организации Здравоохранения, 20% среди погибших в рез.

Буклет для родителей «Зимние травмы. Первая помощь ребёнку».

Информация для родителей. Достаточно часто возникают ситуации, когда в глаз попадает инородное тело. Мы расскажем вам о правилах первой помощи при травмах глаз.

Лето — пора активного отдыха. Время, когда многие выбирают подвижные виды спорта, путешествуют, отправляются в походы или сплавляются по рекам. Все эти способы провести время прек.

буклет «Оказание первой помощи при несчастных случаях на воде&quot.

Источник

Буклет «Первая помощь»
методическая разработка

материал для воспитателей

Скачать:

Вложение	Размер
buklet_pervaya_pomoshch.docx	140.1 КБ

Предварительный просмотр:

МОАУ «СОШ № 5 г. Орска»

Памятка для педагогов

«Последовательность действий
при оказании первой помощи ребенку»

1. Осмотрите место происшествия и обеспечьте безопасные условия для оказания первой помощи пострадавшему ребенку (например, отключите электричество, если ребенок попал под действие электрического тока, переместите пострадавшего с проезжей части на тротуар или обочину).

2. Проверьте признаки сознания у ребенка (отвечает на вопрос, обращенный к нему, реагирует на прикосновение), при их отсутствии – определите, дышит ли ребенок.

3. При отсутствии дыхания вызовите скорую медицинскую помощь по телефонам 103/112 и приступите к сердечно-легочной реанимации (выполните по очереди 30 надавливаний на грудную клетку и 2 вдоха искусственного дыхания) до появления признаков жизни или до прибытия бригады скорой медицинской помощи.

4. Если ребенок без сознания, но дышит, чтобы обеспечить проходимость дыхательных путей, придайте ему устойчивое боковое положение (поворот в указанное положение производится без применения дополнительных приспособлений).

5. Если ребенок в сознании, проведите обзорный и подробный осмотры на предмет возможного кровотечения, травм и прочих состояний, которые требуют оказания первой помощи. Затем вызовите скорую медицинскую помощь, если не сделали этого ранее, и выполните необходимые действия: например, остановите кровотечение, наложите повязки и т. д.

6. Обеспечьте оптимальное положение тела пострадавшего, наблюдайте за ребенком и поддерживайте его психологически до приезда скорой медицинской помощи. Когда бригада приедет, передайте ей ребенка.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Среди новых педагогических технологий, методик, используемых в дошкольных учреждениях, ТРИЗ занимает особое место. ТРИЗ — теория решения изобретательских задач — была разработана бакинским учёным, пи.

Цель рабочей программы – обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказание психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям), поддержка всес.

Каждый из нас что-то слышал и когда-то изучал правила оказания первой помощи. Но тем не менее, когда настает реальная необходимость оказания помощи, люди зачастую совершают ошибки, которые порой .

Памятка по оказанию первой помощи поможет педагогам быстро сориентироваться в непредвиденной ситуации.

Многие дети испытывают с детском саду различный трудности. Педагог-психолог сопровождая таких детей, оказывает помощь педагогу, родителю, ребенку. Далее предложенный материал поможет специалисту оказа.

Как мы с вами убедились на личном опыте ,что дети не любят заучивать стихотворение .Начинают плакать ,придумывать различные отговорки и т.д .Чтобы этого избежать к нам на помощь прих.

Источник

Первая помощь. Когда оказывается? Первоочередные действия.

Первая помощь — это комплекс срочных простейших мероприятий по спасению жизни человека. Цель ее — устранить явления, угрожающие жизни, а также предупредить дальнейшие повреждения и возможные осложнения.

Согласно ст. 31 ФЗ РФ от 21.11.2011 №323 «Об основах охраны здоровья граждан» каждый человек в России вправе оказать первую помощь пострадавшему в случае экстренной ситуации при наличии у него специальной подготовки и (или) навыков. Кроме того, статьи «Крайняя необходимость» Уголовного, Административного и Гражданского Кодексов защищают человека, оказавшего первую помощь, даже если пострадавший умер или ему в процессе оказания первой помощи был нанесен неумышленный вред.

В соответствии с Приказом Минздравсоцразвития от 4 мая 2012 г. № 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи» существует всего 8 неотложных состояний и 11 мероприятий по спасению жизни, освоить которые сможет любой человек.

Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь:

1. Отсутствие сознания.

2. Остановка дыхания и кровообращения.

3. Наружные кровотечения.

4. Инородные тела верхних дыхательных путей.

5. Травмы различных областей тела.

6. Ожоги, эффекты воздействия высоких температур, теплового излучения.

7. Отморожение и другие эффекты воздействия низких температур.

Первоочередные действия при оказании первой помощи больным и пострадавшим (универсальный алгоритм оказания первой помощи)

1. Убедись, что ни тебе, ни пострадавшему ничто не угрожает. Используй медицинские перчатки для защиты от биологических жидкостей пострадавшего. Вынеси (выведи) пострадавшего в безопасную зону.

2. Проверь признаки сознания у пострадавшего. При его наличии — перейди к пункту №7 и далее.

3. При отсутствии сознания обеспечь проходимость верхних дыхательных путей и проверь признаки дыхания. При его наличии переходи к пункту №6 и далее.

4. При отсутствии дыхания вызови (самостоятельно или с помощью окружающих) скорую медицинскую помощь (со стационарного телефона — 03, с мобильного телефона — 112).

5. Восстанови дыхание и сердечную деятельность путем надавливаний на грудную клетку и проведения искусственного дыхания (30 надавливаний на 2 вдоха).

6. В случае появления признаков жизни у пострадавшего (или в случае, если эти признаки имелись у него изначально) выполни поддержание проходимости дыхательных путей (устойчивое боковое положение).

7. Выполни обзорный осмотр пострадавшего. Останови наружное кровотечение при его наличии.

8. Выполни подробный осмотр пострадавшего на наличие травм и неотложных состояний, окажи первую помощь (например, наложи герметизирующую повязку на грудную клетку при проникающем ранении).

9. Придай пострадавшему оптимальное положение тела, определяющееся его состоянием и характером имеющихся у него травм.

10. До прибытия скорой медицинской помощи или других служб контролируй состояние пострадавшего, оказывай ему психологическую поддержку.

11. По прибытии бригады скорой медицинской помощи передай ей пострадавшего, ответь на вопросы и окажи возможное содействие.

Источник

Буклет памятки оказания первой медицинской помощи обучающимся во время летнего периода

Мы с нетерпением ждем лета, ведь лето — это пора отпусков у взрослых и летних каникул у детей. Это время, когда мы можем беззаботно полежать на пляже или прогуляться по лесу.

Но бывает, что приятный отдых, омрачается такими неприятным последствиями, как различные травмы. Рассмотрим наиболее часто встречающиеся травмы и оказание первой помощи при них.

Травмы.

Раны — это нарушение целостности покровов тела (кожи, слизистых оболо­чек), возникшее в результате механического воздействия, с возможным повреж­дением подлежащих тканей. Раны бывают поверхностные с повреждением только кожи и слизистых и глубокие с повреждением мягких тканей, сосудов и т.д.

В основе оказания первой помощи при ранениях лежит принцип остановки кровотечения любыми возможными способами это может быть, как наложение жгута, давящей повязки, форсированное сгибание конечностей и т.д. В качестве жгута может быть использован ремень от брюк, ремешок от сумочки, кусок ткани. Жгут целесообразно накладывать только при сильной кровопотери, обязательно выше места кровотечения. Жгут затягивают до полной остановки кровотечения, но не очень сильно, чтобы не сдавить нервы. Жгут лучше накладывать через ткань, чтобы не вызвать омертвление кожи. Если в течении 1-го часа пострадавшему не будет оказана врачебная помощь, то жгут следует снять на 10 минут, затем наложить вновь.

После остановки кровотечения, если есть возможность, на рану следует наложить стерильную повязку.

При сильном кровотечении из носа надо наклонить голову человека слегка вперед, приложив что-то холодное на переносицу, чтобы кровь не попала в дыхательные пути.

Ни в коем случае нельзя пытаться вынимать из ран инородные тела и сгустки крови, отдирать прилипшую одежду (можно только отрезать ткань вокруг раны). Вообще, нужно как можно меньше «беспокоить» ранение.

Еще одна серьезная ошибка — попытка дезинфицировать обширные раны. Ваша задача — наложить стерильную повязку и предохранить рану от загрязнения и дальнейшего проникновения инфекции, об остальном позаботится врач. Только мелкие царапины и ссадины можно обработать зеленкой, йодом или перекисью водорода. Обширные ранения нельзя промывать водой, заливать антисептиками и другими лекарственными средствами, посыпать порошками, покрывать мазями и т. п. Все это лишь усложнит заживление раны. Обрабатывать дезинфицирующими средствами можно лишь края раны.

После оказания первой помощи пострадавшего надо показать врачу с тем, чтобы в случае необходимости ввести ему противостолбнячную сыворотку и назначить дальнейшее лечение.

Ушибы. Растяжения. Разрывы мышц, связок.

Это закрытые повреждения тканей и органов, характеризующиеся значительным или не очень нарушением их структуры.

В месте ушиба, растяжения, разрыва связок, мышц сначала появляются незначительная припухлость, кратковременная сильная боль. Позднее, в зависимости от объема поврежденной, припухлость значительно увеличивается, возникает интенсивная постоянная боль в месте травмы.

Объем первой помощи при ушибах, повреждении связок и мышц сводится к обеспечению покоя и возвышенного положения пострадавшей части тела, для уменьшения болезненности и кровоизлияния в мягкие ткани. Для этого руку подвешивают на косынке, для ноги придают возвышенное положение. Местно холод на место ушиба или разрыва, если нет возможности наложить пузырь со льдом можно использовать полотенце, смоченное холодной водой. При сильной боли целесообразно принять обезболивающее средство (кетарол, анальгин, баралгин и т.д.).

Особое внимание надо обратить на ушиб головы, который может сопровождаться сотрясением мозга. Признаки этого заболевания: резкая головная боль, тошнота и головокружение. Пострадавшему нужен полный покой и срочная врачебная консультация.

Переломом называется повреждение кости с нарушением ее целости.

Признаками перелома являются:

Деформация конечностей в зоне перелома, патологическая подвижность в зоне перелома, укорочение конечностей, боль, отек, гематомы, ограничение или отсутствие подвижности в той части конечности, которая располагается ниже места травматического воздействия. Место перелома, как правило, становится горячим. Первая помощь при переломе заключается в иммобилизации, т.е. придании неподвижности травмированной части тела, и скорейшей доставке пострадавшего в медицинское учреждение. При проведении иммобилизации важно соблюдать общие правила:

— Не нужно пытаться придать травмированной кости правильную форму, как при открытом, так и при закрытом переломе. Это может привести к болевому шоку, а также к дополнительной (вторичной) травме и инфицированию мягких и твердых тканей.

— Производить иммобилизацию нужно в таком положении, в котором находится пострадавший участок на момент оказания первой помощи;

— Нельзя транспортировать пострадавшего с множественными травмами, в том числе множественными переломами, а также с переломами позвоночника и таза. Первая помощь при переломах такого типа оказывается на месте, а доставкой в больницу занимается скорая помощь;

— При интенсивном болевом синдроме можно дать пострадавшему обезболивающее.

При подозрении на перелом до оказания медицинской помощи необходимо обеспечить неподвижность повреждения. Для этого используются готовые шины, можно использовать такой подручный материал как палки, доски, ветки, зонт и т.д.

Накладывать шину необходимо, соблюдая следующие правила: Шина устанавливается таким образом, чтобы фиксировать не менее двух суставов – расположенных выше и ниже места перелома; Между шиной и кожей обязательно должна быть тканевая прослойка; Шина должна быть прочно зафиксирована, недопустимо чтобы она болталась, т.к. в этом случае вместо средства иммобилизации она превращается в дополнительный травмирующий фактор.

Таким образом, оказание грамотной и своевременной первой помощи при различных травмах будет залогом сохранения 100% здоровья и быстрого восстановления поврежденной конечности или области.

Источник